成都領導力培訓公開課

教練式領導力 成都：2025年07月07日

當今的商業社會處于所謂的霧卡時代 (即“VUCA”，對應 “多變”、“不確”、“復雜”、“模糊”四種情況), 領導者們需要擁有什么樣的領導力才能迎接變化多端的商業挑戰？答案是教練技術。作為領導者，教練......

洞察力和決策力：從心理游戲開始 成都：2025年07月09日

破冰：洞察力測試* 洞察力是什么？* 您的決定是科學的嗎？1. 相愛相殺——洞察力和決策* “真相只有一個”——事實與表達* 洞察力的組成* 決策中的：“我覺得”or“早知道”* 雙進程競爭&mdas......

激勵領導力—營造高績效組織氛圍的領導藝術 成都：2025年07月10日

一、領導激勵的基礎——信譽與認可1、信譽是領導的基石2、什么是正直3、受人尊重的領導者特質4、我做得怎樣？5、領導者四種關鍵品質6、信譽對組織的影響7、你了解員工的渴望嗎？8、推論的階梯9、了解員工的最佳手段——『探詢』10、人性的需求11、激勵人心的核心基礎&mdash......

超越管理—領導才智的培養 成都：2025年07月10日

管理人員的強化課程，注重“管理事”轉換為“領導人”的思維模式轉換，并提供相應的方法及工具；引導管理者發展全局觀及前瞻性的思路，從而更深刻理解組織目標及策略。參加對象* 希望通過系統性學習，不斷完善自我，從而能夠帶領團隊共同成長，挑戰及超越目標的中層及高層管理者課程大綱1.......

有效管理決策 成都：2025年07月10日

一、高質量的決策1、兩個引例及啟發（1）用以引發對個人決策的思考與復雜商業決策的思考（2）好決策、壞決策和高質量的決策（3）高質量的決策內容+決策過程高質量2、案例：德魯克：決策是管理者的獨特活動二、決策的關鍵要素1：G-P-A1、目標：明確的目的；明確的范圍；明確的視角2、優先級：什么重要，什么更重要3、可選方案(1......

新型領導力：成為引導型的領導者-BFL 成都：2025年07月11日

1、一個團隊有效性模型。適用于各種團隊的有效性模型：該模型全面精準地揭示了影響團隊有效的關鍵要素，通過學習直接提高領導者的團隊帶領能力，學會使用此模型對團隊現狀進行診斷，精準探測出團隊改善的機會點并能選擇恰當的時機和恰當的方式進行有效的干預。2、兩種行為模式之間的覺察與變化：控制型和引導型。降低團隊有效性和降低對話質量......

干部訓戰班：能征善戰的干部隊伍建設 成都：2025年07月11日

華為公司從1987年2萬元起家，短短的30多年時間，發展成今天的20萬員工、年收入超8588億人民幣、通信行業全球排名第一、手機行業也曾全球排名第二的全球化大型公司，華為公司靠什么在如此激烈的競爭環境下逆襲發展？是什么推動了華為公司的的持續增長？任正非曾經說過，華為公司的成功就是人力資源的成功，華為一直將人力資源管理工......

中高層管理者從優秀到卓越的四項修煉 成都：2025年07月12日

第一單元： 管理者的角色定位與職業素養1.角色扮演關鍵的四大核心2.高度問題、寬容問題、取舍問題、責任問題3.作為上司的角色錯位與角色定位4.如何走出以前的管理誤區5.作為下屬的角色錯位與角色定位6.如何走出以前的管理誤區7.作為同事的角色錯位與角色定位8.管理者的如何修成五大職業素養第二單元：管理者的領導力1.管理者......

領導力培訓內訓課程

教練領導力 主講：王老師

在今天這個人才時代，什么能夠幫助我們激發出自己和團隊成員大優勢？教練是當今人才和領導力開發領域的新領域。教練型領導通過改善自我覺察和溝通方式，幫助自己和團隊成員發掘和實現自身存在價值、創造成功的過程。教練型領導的核心是：相信每一個人內在的潛力和創造力，運用激發人心的溝通方式，為自己和團隊賦能，通過激發團隊多種資源和潛能......

情景教練高爾夫—向上管理 主講：王老師

如何將管理理論與學員實際工作問題相結合？如何激發學員的學習興趣，提升課堂的效果？如何引導學員思維，將課堂所學知識落地化？《情景教練高爾夫》課程關注組織背景、文化、場域等因素對組織績效的影響，它是基于“建構主義”學習理論（建構主義認為，知識不是通過教師傳授得到，而是學習者在一定的情境下，借助教師和......

動態平衡中的自我管理 主講：高老師

1.讓學員掌握自我管理的工具，方法，促進自我管理意識的深化2.幫助學員深入思考，自我規劃時間與工作安排3.助力學員有效安排事務，提升時間使用效率4.幫助學員挖掘自我驅動力，促進內驅力構建5.助力學員做好自我情緒與壓力管理6.促進組織效率提升【課程形式】講授、案例分析、情境模擬、演練等多維度一體的學習方式【課程對象】企業......

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