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國(guó)企員工能力建設(shè)——任職資格、人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建構(gòu) 鄭州:2025年07月12日
企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源從業(yè)者及各部門相關(guān)人員。課程大綱序言:企業(yè)各級(jí)管理者面臨的問(wèn)題和困惑1.任職資格管理系統(tǒng)破冰(分組、問(wèn)題思考)2.績(jī)效管理哪些問(wèn)題不能解決3.培訓(xùn)管理哪些問(wèn)題不能解決4.企業(yè)員工發(fā)展的瓶頸分析5.員工能力提升的第一責(zé)任人是誰(shuí)第一部分、任職資格管......
向華為學(xué)習(xí):任職資格體系開(kāi)發(fā)與員工職業(yè)化發(fā)展 重慶:2025年09月26日
企業(yè)收益:1、正確運(yùn)用績(jī)效管理工具,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略;2、制定正確的績(jī)效目標(biāo),激發(fā)員工積極性,完成KPI指標(biāo);3、推動(dòng)績(jī)效管理的實(shí)施,將績(jī)效管理融入企業(yè)文化,為業(yè)務(wù)服務(wù)。崗位收益:1、能夠運(yùn)用KPI指標(biāo)提取和分解的方法,從戰(zhàn)略地圖出發(fā)制定公司級(jí)、部門級(jí)及職位級(jí)KPI;2、掌握KPI指標(biāo)定性和定量設(shè)計(jì)描述方......
人力資源學(xué)習(xí)系列:任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè) 重慶:2025年09月26日
1、綜合運(yùn)用現(xiàn)代互動(dòng)教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)演練、研討練習(xí)、引導(dǎo)技術(shù)等多種教學(xué)方式,多維度幫助學(xué)員掌握課程內(nèi)容,保證課程效果;2、提供實(shí)用的人才梯隊(duì)建設(shè)等工具,學(xué)員學(xué)完即可運(yùn)用于工作中,真正做到學(xué)以致用。培訓(xùn)對(duì)象:人力資源經(jīng)理、各部門經(jīng)理、總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、總經(jīng)理等管理人員。課程大綱第一章 企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)總體規(guī)劃一、企業(yè)戰(zhàn)略與人......
國(guó)企員工能力建設(shè)——任職資格、人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建構(gòu) 蘭州:2025年07月09日
序言:企業(yè)各級(jí)管理者面臨的問(wèn)題和困惑1.任職資格管理系統(tǒng)破冰(分組、問(wèn)題思考)2.績(jī)效管理哪些問(wèn)題不能解決3.培訓(xùn)管理哪些問(wèn)題不能解決4.企業(yè)員工發(fā)展的瓶頸分析5.員工能力提升的第一責(zé)任人是誰(shuí)第一部分、任職資格管理概念和理念1.任職資格的傳統(tǒng)理解與運(yùn)用2.任職資格體系不是什么?是什么?3.任職資格核心理念是什么4.職位......
TQM全面質(zhì)量管理與CI持續(xù)改進(jìn)訓(xùn)練班 上海:2025年07月26日
◆通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)員能理解質(zhì)量管理的發(fā)展歷史。◆幫助學(xué)員認(rèn)清自己在企業(yè)全面質(zhì)量角色并準(zhǔn)確定位。◆通過(guò)學(xué)習(xí)讓大家認(rèn)識(shí)企業(yè)文化。◆通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)員們能夠認(rèn)識(shí)質(zhì)量素養(yǎng)。◆通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)員了解質(zhì)量考級(jí)。◆本課程詳細(xì)闡述了5S與目視管理的知識(shí)。◆通過(guò)課程的學(xué)習(xí)QC7大手法有定的認(rèn)識(shí)。◆通過(guò)學(xué)習(xí)能掌握8D問(wèn)題分析方法之運(yùn)用。◆通過(guò)學(xué)習(xí)能將CI......
MTP-中層管理者技能提升訓(xùn)練培訓(xùn)班 深圳:2025年08月06日
前言:培訓(xùn)與教育的區(qū)別一、現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與任務(wù)1、中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀念2、中層經(jīng)理常見(jiàn)的思想與管理誤區(qū)3、現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn)4、中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身5、管理者應(yīng)具備經(jīng)營(yíng)者的思維—當(dāng)今企業(yè)所應(yīng)關(guān)注的三大問(wèn)題6、管理者在企業(yè)當(dāng)中的360度的任務(wù)7、作為下屬在工作當(dāng)中......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...