西安TPM培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課搜索

關(guān)鍵詞：

類(lèi)別：開(kāi)課城市：開(kāi)課時(shí)間：年月

西安TPM培訓(xùn)公開(kāi)課

精益TPM及人工智能維護(hù) 西安：2025年05月19日

第一講精益設(shè)備管理創(chuàng)新與發(fā)展1.何為精益設(shè)備管理2.精益的起源與發(fā)展3.企業(yè)中常見(jiàn)的浪費(fèi)4. 精益生產(chǎn)的核心：消除浪費(fèi)5.設(shè)備管理方式的變革與創(chuàng)新6.企業(yè)設(shè)備管理內(nèi)容與會(huì)務(wù)7.現(xiàn)代設(shè)備管理理念8.現(xiàn)代化設(shè)備需要現(xiàn)代化的管理方式9.提升設(shè)備綜合效率（OEE）10.全壽命周期設(shè)備管理及LCC技術(shù)11.建設(shè)精益設(shè)備管理體系1......

智能制造下精益TPM與點(diǎn)檢技能提升重慶：2025年06月04日

隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷進(jìn)步，機(jī)器代替人工的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，國(guó)內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專(zhuān)業(yè)化這個(gè)制高點(diǎn)上競(jìng)爭(zhēng)，設(shè)備管理一直是不被運(yùn)營(yíng)管理重視的話(huà)題，它的有效運(yùn)轉(zhuǎn)效率直接決定著成本、品質(zhì)、產(chǎn)能和企業(yè)利潤(rùn)，我國(guó)大部分企業(yè)的設(shè)備OEE水平達(dá)不到45%，我們認(rèn)為具有很大的挖掘潛力，全面競(jìng)爭(zhēng)的年代已經(jīng)來(lái)臨，假如你還認(rèn)為設(shè)備管理是維修工的事......

TPM-全員設(shè)備管理與維護(hù)實(shí)務(wù) 重慶：2025年07月15日

第一講從TPM活動(dòng)的演進(jìn)發(fā)展看現(xiàn)代設(shè)備管理體系構(gòu)建從某企業(yè)設(shè)備安全事故看企業(yè)全員設(shè)備管理的重要性中國(guó)企業(yè)設(shè)備管理的主要問(wèn)題 TPM的基本意義：源于美式設(shè)備管理PM、創(chuàng)新設(shè)備管理如何理解TPM管理之父中島清一的五大要素中國(guó)企業(yè)從TPM的起源及演進(jìn)發(fā)展中應(yīng)該獲得的基本認(rèn)知 TPM的基本精髓案例-寶鋼TPM六位一體的TP......

TPM生產(chǎn)維護(hù) 成都：2025年05月15日

領(lǐng)會(huì)TPM管理方法的思想精髓與成功實(shí)施TPM的基本原則和策略。掌握實(shí)現(xiàn)設(shè)備零故障管理與提升設(shè)備綜合效率的方法和技巧。掌握實(shí)施TPM項(xiàng)目的具體步驟、方法與關(guān)鍵點(diǎn)。研習(xí)如何通過(guò)自主維護(hù)和專(zhuān)業(yè)維護(hù)的合作來(lái)提高設(shè)備的綜合效率。課程綱要：Unit 1 TPM概述與設(shè)備管理基本理念TPM的特色：預(yù)防為主，預(yù)測(cè)為主TPM的組成部分（......

企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì) 廣州：2025年05月09日

績(jī)效實(shí)戰(zhàn)方案班——績(jī)效制度、指標(biāo)分解、績(jī)效合同（2天）問(wèn)卷a 績(jī)效管理制度1、公司沒(méi)有推行績(jī)效，希望了解如何設(shè)計(jì)績(jī)效制度2、公司有簡(jiǎn)單的績(jī)效管理制度，但是操作行不強(qiáng)，想對(duì)績(jī)效制度進(jìn)行改進(jìn)3、公司績(jī)效只有年度考核，希望增加短期考核4、現(xiàn)在績(jī)效都是高分，績(jī)效流于形式5、績(jī)效薪酬如何公司、部門(mén)、個(gè)人業(yè)......

身股激勵(lì)法—核心人才激勵(lì)的王牌利器深圳：2025年06月06日

1、經(jīng)典剖析：剖析晉商股份制中獨(dú)創(chuàng)的“頂身股”，提煉分析出身股激勵(lì)的精髓及核心要素；2、案例實(shí)操：大量的實(shí)操案例，幫助學(xué)員總結(jié)出一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳砉杉?lì)實(shí)施步驟方法；3、實(shí)戰(zhàn)演練：課程中引導(dǎo)學(xué)員動(dòng)手設(shè)計(jì)自己企業(yè)的激勵(lì)方案，讓學(xué)員在課程后就可以將該方法運(yùn)用在自己企業(yè)中，落地性和實(shí)用性強(qiáng)，從而保證培訓(xùn)效果......