西安有效溝通技巧培訓(xùn)

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西安有效溝通技巧培訓(xùn)公開(kāi)課

有效溝通技巧培訓(xùn)班北京：2025年05月16日

各職能部門(mén)經(jīng)理/主管、各分公司經(jīng)理/主管，以及對(duì)溝通感興趣的人士。課程提綱：【第一天上午】一、溝通前的準(zhǔn)備1、企業(yè)溝通的四大目的（1）流通信息案例分析：開(kāi)會(huì)如何有效（2）傳遞情感案例分析：適應(yīng)性偏見(jiàn)原理（3）改善績(jī)效案例分析：商紂滅亡，誰(shuí)負(fù)責(zé)任；這家企業(yè)的扯皮現(xiàn)象怎么辦小游戲：“對(duì)錯(cuò)”之間給我們......

知己知彼—人際風(fēng)格與有效溝通技巧訓(xùn)練北京：2025年06月06日

副總、總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源部門(mén)經(jīng)理等管理者課程大綱：一、認(rèn)識(shí)你自己通過(guò)問(wèn)卷方式測(cè)評(píng)你的溝通能力現(xiàn)狀和溝通風(fēng)格，對(duì)個(gè)人溝通能力有一個(gè)全面系統(tǒng)的評(píng)估，找到個(gè)人的溝通優(yōu)勢(shì)和需改進(jìn)的領(lǐng)域。1、測(cè)試你的溝通能力狀況2、測(cè)試你的行為風(fēng)格特點(diǎn)二、溝通是什么理解溝通的含義，提高溝通能力對(duì)個(gè)人和組織的績(jī)效提升重要意......

人際風(fēng)格和有效溝通技巧北京：2025年07月10日

一、認(rèn)識(shí)你自己通過(guò)問(wèn)卷方式測(cè)評(píng)你的溝通能力現(xiàn)狀和溝通風(fēng)格，對(duì)個(gè)人溝通能力有一個(gè)全面系統(tǒng)的評(píng)估，找到個(gè)人的溝通優(yōu)勢(shì)和需改進(jìn)的領(lǐng)域。1、測(cè)試你的溝通能力狀況2、測(cè)試你的行為風(fēng)格特點(diǎn)二、溝通是什么理解溝通的含義，提高溝通能力對(duì)個(gè)人和組織的績(jī)效提升重要意義。1、溝通＝利益＋情感，溝通是跳交誼舞2、溝通的第一個(gè)原則：夸獎(jiǎng)......

管理—有效溝通技巧訓(xùn)練南京：2025年06月08日

有效溝通技巧訓(xùn)練課程收益:成功完成本課程，您將能夠：1. 學(xué)會(huì)有效的溝通方法與上下級(jí)合作2. 傳授雙贏的溝通藝術(shù)3. 減少?zèng)_突，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力4. 有效解決問(wèn)題，提高溝通技巧5. 于無(wú)形中提升工作效率課程大綱:第一單元：溝通的定義與影響溝通的因素■ 什么是溝通■ 溝通的另一種解釋■ 溝通的種類(lèi)■ 溝通的重要性■ 影響......

銷(xiāo)售管理策略畫(huà)布- B2B企業(yè)銷(xiāo)售管理策略設(shè)計(jì)【特價(jià)】上海：2025年04月28日

破冰活動(dòng)銷(xiāo)售管理策略畫(huà)布的模型介紹1、案例：銷(xiāo)售經(jīng)理的典型工作任務(wù)及能力模型2、銷(xiāo)售計(jì)劃的重要性3、銷(xiāo)售管理策略畫(huà)布的課程架構(gòu)圖4、課程目標(biāo)及收益案例討論互動(dòng)研討互動(dòng)講解1小時(shí)模塊一：市場(chǎng)分析之宏觀環(huán)境分析1、章節(jié)架構(gòu)圖介紹2、政治方面3、經(jīng)濟(jì)方面4、社會(huì)方面5、技術(shù)方面章節(jié)小結(jié)互動(dòng)講解案件研討：湘鄂情和電子煙案例等練......

顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)班北京：2025年06月21日

一、績(jī)效導(dǎo)向的銷(xiāo)售行為(2hrs)1、專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售顧問(wèn)特質(zhì)破冰討論:銷(xiāo)售員面臨哪些挑戰(zhàn)?優(yōu)秀銷(xiāo)售顧問(wèn)應(yīng)該具備什么特質(zhì)?引導(dǎo)出顧問(wèn)式銷(xiāo)售與傳統(tǒng)銷(xiāo)售的差異，優(yōu)秀銷(xiāo)售顧問(wèn)應(yīng)具備的的心態(tài)理念、形象素質(zhì).2、影響銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的因素界定、衡量、改進(jìn)影響業(yè)績(jī)的主要因素；引導(dǎo)出 R.A.C 銷(xiāo)售績(jī)效管理模式R(Result)=A(Activi......