西安員工激勵培訓公開課

《EQ之道——情緒壓力與陽光心態》 鄭州：2025年07月11日

希望追求更平衡、更幸福人生狀態的各類人士課程收益:*客觀看待和了解自身面臨的各種情緒與壓力煩惱；*強效解決情緒壓力與心態問題，疏導情緒，調試壓力；*樹立積極正面的人生觀、工作觀，激發內在動力與激情；*塑造更平衡、更幸福的人生狀態，提升生命品質。課程大綱:序言：一起來做個心理體檢一、平衡和諧的心理1、什么是真正的健康2、......

管理者激勵與輔導能力提升—鄭秀寶老師 銀川：2025年07月12日

第一講：管理者的角色認知與管理基礎1.認識自己2.我是誰？我在哪里？我要去哪里？3.在企業內，我在哪里？在團隊里，我在哪里？4.中層管理者在企業是個什么樣的角色？5.老板或者上司對我有什么希望？6.下屬或者同事對我有什么期盼？7.我應當為團隊的成長承擔什么責任？8.為了團隊成長，我應該做好什么？9.為了團隊能夠成為優秀......

游戲驅動力—如何用工作游戲化激勵新生代團隊 重慶：2025年07月25日

人力資源管理者、企業文化組織者、部門管理者課程大綱一、反轉時代，從“不上班”到“樂上班”，工作游戲化如何在組織中彰顯神奇？1、視覺型工作游戲化如何引爆員工癿嗨點？2、聽覺型工作游戲化如何提高員工癿沸點？3、嗅覺型工作游戲化如何降低員工癿癢點？4、觸覺型工作游戲化如何改善員......

領導者的非物質激勵 成都：2025年07月10日

1、課程采用獨特的教練式培訓法，30%講授+30%訓練+30%實操+10%共識，激發學員學習和改變的動力，達成共同改變的共識與承諾，使培訓成果在工作中真正得以顯現；2、通過當場教練指導，針對學員工作中遇到的實際情況給予提升和突破，達到立竿見影的效果。培訓對象：企業各部門中高層管理人員、項目管理負責人、部門骨干員工等。課......

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 成都：2025年09月11日

破冰和開場破冰游戲：使學員快速和全身心投入到課程中來在新形勢下：員工的心理激勵與團隊管理越來越重要管理激勵新方法的研究：最新第五代激勵理論的結論概述后現代的心理技術在員工激勵和團隊管理當中可以起到的關鍵作用模塊一：學習洞察員工言行背后的心理活動當下管理當中常見的七種管理困境典型案例學習：員工為什么“缺乏工作......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 成都：2025年09月12日

數字化時代，如何了解Z世代的職場嗨點和痛點，提升團隊參與感？數字化時代，如何調動Z世代團隊員工工作動能，強化職場體驗感？數字化時代，如何為Z世代搭建舞臺、有效賦能，增強工作成就感？數字化時代，如何重新設計Z世代的培訓和激勵，加強組織歸屬感？適應對象：各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員......

新生代年輕員工的激勵—打造激情煥發的年輕員工 成都：2025年09月25日

第一單元 理解新生代主旨：了解為什么以及有哪些不同；新生代成長的背景如何影響他們的心理狀態；懂得如何跟新生代溝通，為什么傳統的方法會失效？他們心里想什么？他們在乎什么？他們最反感什么？他們樂意接受的是什么？教學方式：案例，分組討論1、新生代背景物質豐裕，網絡時代，伴隨QQ、手機和屏幕長大為什么對新生代來說，工作的價值下......

職業發展領導力 — 多變環境下人才留存和激勵 武漢：2025年09月25日

中層管理者、團隊負責人及管理者。【課程內容】一、職業發展領導力1、案例導入2、不同時代的管理手段3、組織與個體的關系變化4、管理的新解讀5、個體變化：成長內生動力強烈6、個體變化：工作價值導向轉為自我實現7、個體變化：渴望擁有一定的工作自主權/自由度8、激變時代管理新趨勢9、實戰練習10、問題地圖（員工的痛）11、問題......

員工激勵培訓內訓課程

《新生代員工激勵凝聚力提升》 主講：郭老師

大批“8090后”不可逆轉的涌入企業，構成企業發展的主力軍，他們不僅已逐漸成為企業主力員工,部分人員還走上了管理崗位. 我們該如何發揮新生代員工的創造力，激勵他們內在的成長和成就動機，我們該如何適從？其實“8090后”并不是洪水猛獸。自信、進取、有抱負、重視學習是很多企業......

員工激勵與輔導— 如何讓團隊生機勃勃的策略與方法讓團隊生機勃勃的策略與方法 主講：丁老師

各事業部、分公司高層管理者，部門負責人，基層主管、儲備干部課程收益（Pay-off）認清團隊工作環境如何對員工產生正激勵和負激勵的原因，并學會如何改善；了解激勵理論的原理，對工作的激勵措施進行分析，如何才能更有實效；對激勵措施有系統的整體的認知，了解不同階段的員工需要不同的激勵方法；掌握不同激勵措施的實施要點，并在工作......

激勵與留人（3天） 主講：舒老師

獎勵與懲罰的傳統激勵模式（驅動力2.0）在現代的企業管理中已經出現瓶頸，激勵與留人成了企業人力資源管理的難點， 本課程是美國版權課程《激勵與留人--驅動力3.0》， 同時運用人力績效提升之父哈羅德版權課程《提升人力績效創造商業價值》的核心內容，幫助企業真正有效地做到激勵和留人； 用DISC技術這一工具幫助管理者真正做到......

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