西安職業(yè)生涯規(guī)劃培訓公開課

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班 武漢：2025年09月11日

——員工選擇了一個企業(yè)，就是選擇了一種生活；——企業(yè)選擇了一個員工，就是選擇了一種責任！職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立，對于員工開發(fā)自身潛力、開拓職業(yè)成長之路至關重要。對于企業(yè)而言，建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計劃，更是人才戰(zhàn)略的基石。新員工職業(yè)化訓練營課程培訓，旨在......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級培訓班 石家莊：2025年07月09日

企業(yè)新進員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型：態(tài)度、觀念、......

員工職業(yè)規(guī)劃技術(shù) 長沙：2025年07月28日

在快速發(fā)展的市場環(huán)境下，人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心驅(qū)動力，培養(yǎng)與保留優(yōu)秀人才的重要性不言而喻。為了幫助企業(yè)管理者更有效地指導新員工進行職業(yè)規(guī)劃，明確職業(yè)發(fā)展方向，提升員工的職業(yè)滿意度和忠誠度，我們決定于2024年8月12-13日開辦員工職業(yè)規(guī)劃技術(shù)培訓，本課程融合了職業(yè)規(guī)劃、心理學及職業(yè)測評等多領域知識，旨在打造一支具備......

任職資格體系設計與應用 長沙：2025年09月26日

企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人事經(jīng)理及任職資格管理相關人員。課程背景：如何有效挖掘企業(yè)內(nèi)部人才，建立人才庫，搭建企業(yè)人才梯隊？如何有效識別員工能力短板，進行有針對性的培訓，增強員工能力，提升組織績效？如何有效提煉優(yōu)秀員工的個人行為為公司的工作模板，建立公司職業(yè)化行為模板，引導員工做正確的事，降低新進員工的學習成本和犯錯機......

任職資格管理與人才梯隊建設（劉海宏） 濟南：2025年07月18日

本課程基于人才的任職資格管理、從梯隊建設與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略關系著手，提出基于勝任素質(zhì)的任職資格體系與人才梯隊建設思路；重點講述如何進行企業(yè)內(nèi)部人才盤點、如何甄別人才、如何設計任職資格、如何建立關鍵核心崗位的勝任素質(zhì)模型；如何進行企業(yè)儲干、梯隊、繼任者三層次人才企業(yè)內(nèi)職涯發(fā)展通道。同時，課程中設計了如何構(gòu)建任職資格體系與梯隊......

從員工職業(yè)發(fā)展到任職資格體系建設 北京：2025年07月11日

深刻理解任職資格體系在人力資源管理模塊中的位置和地位深入了解任職資格體系包括的內(nèi)容和技術(shù)掌握如何進行專業(yè)劃分及級別設計掌握如何設計任職資格級別申報條件和對應寬帶薪酬掌握如何設計任職資格各個專業(yè)級別關鍵行為標準掌握如何設計基于關鍵行為的任職資格評審標準及權(quán)重掌握如何設計任職資格評審委員會及評審規(guī)則掌握如何進行任職資格評審......

員工職業(yè)生涯通道設計 北京：2025年07月12日

企業(yè)沒有戰(zhàn)略目標，如同航船失去方向；企業(yè)正確的戰(zhàn)略目標確定之后，職業(yè)經(jīng)理人才就是決定的因素！績效管理不和職業(yè)生涯發(fā)展相結(jié)合，會演變?yōu)楣九c員工貓捉老鼠的博弈。培訓對象企業(yè)人力資源主管/經(jīng)理、各部門高級主管課程大綱第一講 企業(yè)管理金三角1.戰(zhàn)略管理、績效管理、職業(yè)生涯管理2.戰(zhàn)略與組織3.企業(yè)三類人才梯隊4.管理的本質(zhì)第......

職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)訓練 北京：2025年07月30日

企業(yè)人力資源管理人員、對職業(yè)生涯規(guī)劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業(yè)生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態(tài)的調(diào)查•對職業(yè)忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理：從工業(yè)時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業(yè)生涯規(guī)劃2.理解職業(yè)生涯的意義•職業(yè)/職業(yè)生涯/職業(yè)生涯設......

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓內(nèi)訓課程

探索職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己定位 主講：戴老師

本課程通過豐富的理論知識和實踐案例，運用最接地氣的工具模型，助所有職場人士和即將邁進職場的人們突破職業(yè)困境，打造一份專屬的職業(yè)規(guī)劃路徑圖，成長為自己想要的樣子。職業(yè)規(guī)劃不僅是一份詳實的計劃，更是一種能力，一種在變化莫測的環(huán)境下隨時擁有自我掌控權(quán)的能力。【課程大綱】1、探索職業(yè)生涯規(guī)劃?破冰游戲：夢想圖?職業(yè)生涯規(guī)劃是什......

你的職業(yè)生涯管理 主講：羅老師

單元一 職業(yè)生涯循環(huán)的規(guī)律職業(yè)生涯發(fā)展的7 個階段員工在每個階段的表現(xiàn)及誤區(qū)主管的做法及誤區(qū)單元二 職業(yè)生涯教練心態(tài)職業(yè)生涯教練的兩種心態(tài)導向- 控制導向和影響導向主管在員工職業(yè)生涯規(guī)劃中的角色職業(yè)生涯教練技術(shù)的作用單元三 成為職業(yè)生涯教練提供員工發(fā)展機會的對話提升員工自我認知的對話調(diào)整員工工作態(tài)度的對話重拾員工工作目......

退役不褪色，人生再啟航 主講：韓老師

不能客觀分析自身優(yōu)勢，缺乏就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，從軍隊到地方的心理不適，以及缺少專業(yè)知識和職業(yè)技能導致的就創(chuàng)業(yè)誤區(qū)。培訓目標：了解退役戰(zhàn)士的就創(chuàng)業(yè)誤區(qū)，正確認知自我優(yōu)勢和短板，完成從退役軍人到職業(yè)人士的快速轉(zhuǎn)變。掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的原理，科學設計職業(yè)價值實現(xiàn)路徑，實現(xiàn)就創(chuàng)業(yè)價值最大化！課程大綱：現(xiàn)身說法：一個退役老兵從職業(yè)到事......

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