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精益采購(gòu)管理—《采購(gòu)成本縮減與談判技巧》 呼和浩特:2025年06月19日
● 樹(shù)立正確的采購(gòu)成本理念● 掌握價(jià)格審核方法與工具● 掌握成本分析方法與工具● 掌握成本縮減的策略與方法● 掌握采購(gòu)談判的技巧與策略培訓(xùn)對(duì)象采購(gòu)總監(jiān)、物流經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、供應(yīng)部經(jīng)理、物料部管理、物料經(jīng)理與主管、采購(gòu)工程師、工程師、采購(gòu)及供應(yīng)鏈相關(guān)職能等.培訓(xùn)內(nèi)容第一講:建立科學(xué)的采購(gòu)成本理念一、采購(gòu)職能的價(jià)值貢獻(xiàn)1......
產(chǎn)供研學(xué)習(xí)系列—降低采購(gòu)成本與供應(yīng)商談判技巧 成都:2025年05月17日
供應(yīng)商管理人員、合同管理人員、訂單管理人員、物流人員、采購(gòu)經(jīng)理 生產(chǎn)副總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)培訓(xùn)大綱第一天:降低采購(gòu)成本1.降低采購(gòu)成本的方法論64格采購(gòu)博弈棋盤數(shù)據(jù)分析:價(jià)格分析和成本分析競(jìng)標(biāo)的應(yīng)用環(huán)境2.價(jià)格分析方法學(xué)習(xí)曲線法的運(yùn)用重要工具:競(jìng)標(biāo)a)競(jìng)標(biāo)的3種類型及其特點(diǎn)b)競(jìng)標(biāo)3種類型的適用環(huán)境價(jià)格回歸分析工具:LPP......
精益采購(gòu)管理—《采購(gòu)成本縮減與談判技巧》 成都:2025年05月27日
采購(gòu)總監(jiān)、物流經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、供應(yīng)部經(jīng)理、物料部管理、物料經(jīng)理與主管、采購(gòu)工程師、工程師、采購(gòu)及供應(yīng)鏈相關(guān)職能等.培訓(xùn)內(nèi)容第一講:建立科學(xué)的采購(gòu)成本理念一、采購(gòu)職能的價(jià)值貢獻(xiàn)1.采購(gòu)對(duì)于股東的價(jià)值貢獻(xiàn)2.采購(gòu)對(duì)于內(nèi)部客戶的價(jià)值貢獻(xiàn)二、建立科學(xué)的采購(gòu)成本理念1.建立科學(xué)的降本理念2.關(guān)注總體擁有成本與生命周期成本3.建......
持續(xù)降低采購(gòu)成本與優(yōu)勢(shì)談判技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 成都:2025年06月12日
采購(gòu)總監(jiān)、物流經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、供應(yīng)部經(jīng)理、物料部管理、物料經(jīng)理與主管、采購(gòu)工程師、工程師等.課程大綱主題一:采購(gòu)在現(xiàn)代企業(yè)中的角色定位1. 日新月異的商務(wù)環(huán)境及采購(gòu)現(xiàn)狀2. 波特五力競(jìng)爭(zhēng)力模型3. 案例分析采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理的模型4. 采購(gòu)管理和企業(yè)利潤(rùn)5. 采購(gòu)職能在現(xiàn)代企業(yè)中的再定位6. 采購(gòu)與其他各部門關(guān)系協(xié)調(diào)7......
倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存管理 深圳:2025年06月30日
理解如何將傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)功能向物流現(xiàn)場(chǎng)管理與服務(wù)功能轉(zhuǎn)化, 理解倉(cāng)儲(chǔ)物流規(guī)劃,倉(cāng)儲(chǔ)管理、倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)及如何做好5S,備品備件管理,如何處理物流倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)的安全問(wèn)題,供應(yīng)鏈存貨驅(qū)動(dòng)成本的分析,倉(cāng)儲(chǔ)管理的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估,MRP解決方案與實(shí)戰(zhàn),倉(cāng)庫(kù)管理成本控制的關(guān)鍵點(diǎn),供應(yīng)鏈管理的概念與發(fā)展課程大綱:第一章:如何將傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)功能向物流現(xiàn)場(chǎng)管理與......
國(guó)際質(zhì)量總監(jiān)高級(jí)培訓(xùn)班 廣州:2025年07月31日
為什么我們口上說(shuō)“質(zhì)量第一”而行動(dòng)上卻成了 “質(zhì)量算老幾”呢?難道真的是“高質(zhì)量必須高投入”嗎?質(zhì)量與成本到底是正比還是反比關(guān)系?“質(zhì)量是搖錢樹(shù)”,真的可以用金錢來(lái)衡量與管理質(zhì)量嗎? 為什么說(shuō)只有保證工作質(zhì)量才能保證產(chǎn)品質(zhì)量......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
采購(gòu)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...

周凱歌老師
專業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...