銀川管理體系認(rèn)證培訓(xùn)

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銀川管理體系認(rèn)證培訓(xùn)公開(kāi)課

IATF 16949：2016汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系內(nèi)審員成都：2025年07月09日

質(zhì)量體系內(nèi)審員實(shí)施質(zhì)量體系的組織中高級(jí)管理人員任何需要學(xué)習(xí)IATF 16949:2016的人員課程收益掌握IATF 16949:2016基本要求，了解核心工具及認(rèn)證規(guī)則；全面掌握IATF 16949:2016新版增加內(nèi)容, 理解IATF關(guān)于新版標(biāo)準(zhǔn)追加內(nèi)容及修改的意圖；全面學(xué)習(xí)質(zhì)量體系內(nèi)審方法，能獨(dú)立組織開(kāi)展內(nèi)審活動(dòng)；......

環(huán)境管理體系（ISO14001:2015）內(nèi)審員成都：2025年07月10日

• 讓學(xué)員系統(tǒng)掌握審核生命周期流程(PERC)，包括策劃、執(zhí)行、報(bào)告及關(guān)閉的方法和技能以驅(qū)動(dòng)持續(xù)改進(jìn)：- 提升審核技巧- 掌握檢查表及烏龜圖的使用- 掌握不符合項(xiàng)報(bào)告方法與關(guān)閉要求課程說(shuō)明隨著企業(yè)的自身發(fā)展和客戶要求的變化，越來(lái)越多的公司建立和實(shí)施了管理體系。但在管理體系運(yùn)行過(guò)程中, 經(jīng)常出現(xiàn)很多不如人意的地......

ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員成都：2025年07月14日

一、ISO 14001:2015環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)的詮釋二、環(huán)境因素的評(píng)估及重要性評(píng)價(jià)三、主要環(huán)境法律法規(guī)介紹四、學(xué)習(xí)環(huán)境目標(biāo)及環(huán)境績(jī)效指標(biāo)建立與評(píng)估五、策劃、準(zhǔn)備及執(zhí)行審核六、審核員素養(yǎng)和能力要求七、審核技巧及其運(yùn)用八、不符合項(xiàng)的判定，審核結(jié)果及審核報(bào)告的跟進(jìn)九、審核案例分析十、案例場(chǎng)景現(xiàn)場(chǎng)模擬審核......

整合管理體系IMS (ISO9001/ISO14001/ISO45001)內(nèi)審員成都：2025年07月23日

企業(yè)管理人員企業(yè)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系管理人員企業(yè)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系審核人員希望學(xué)習(xí)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系的專業(yè)人士課程大綱Day 1：ISO 9001:2015 質(zhì)量管理體系精講QMS 高層次結(jié)構(gòu)（HLS）以風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇為核心的高層次結(jié)構(gòu)1.QMS 體系結(jié)構(gòu)要求VS 企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理2.......

ISO45001:2018職業(yè)健康及安全管理體系內(nèi)審員成都：2025年07月23日

本課程時(shí)長(zhǎng)為3天。隨著ISO 45001:2018國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的正式發(fā)布，職業(yè)健康安全貫標(biāo)認(rèn)證工作必將進(jìn)一步深入，企業(yè)需要一批具備良好素養(yǎng)和能力的職業(yè)健康安全管理體系的內(nèi)審員。內(nèi)審員能夠按照內(nèi)審的程序開(kāi)展內(nèi)審工作，幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)體系運(yùn)行過(guò)程的問(wèn)題，并完善本企業(yè)建立的職業(yè)健康安全管理體系，對(duì)改進(jìn)企業(yè)在職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn)控制能力方......

管理體系（ISO9001：2015 & ISO14001：2015）內(nèi)審員（雙證）成都：2025年07月23日

企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核人員企業(yè)質(zhì)量管理體系管理人員企業(yè)管理人員希望學(xué)習(xí)質(zhì)量管理體系的專業(yè)人士課程大綱:第一天：第一部分：ISO9001:2015高層次整合結(jié)構(gòu)（HLS）一、第三代管理體系標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值定位基于價(jià)值的管理標(biāo)準(zhǔn)基于整合的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一結(jié)構(gòu)各丏業(yè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)間的相互關(guān)系二、管理體系標(biāo)準(zhǔn)通用要求過(guò)程方法風(fēng)險(xiǎn)思維PDCA ......

ISO9001：2015內(nèi)審員成都：2025年07月24日

企業(yè)管理人員；汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系管理人員；汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系審核人員；希望學(xué)習(xí)汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系的專業(yè)人士。課程大綱第一部分：高層次整合結(jié)構(gòu)（HLS）一、第三代管理體系標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值定位基于價(jià)值的管理標(biāo)準(zhǔn)基于整合的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一結(jié)構(gòu)各丏業(yè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)間的相互關(guān)系二、管理體系標(biāo)準(zhǔn)通用要求過(guò)程方法風(fēng)險(xiǎn)思維PDCA 循環(huán)第二部分：......

汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系（IATF 16949:2016）新版內(nèi)審員課程成都：2025年08月11日

一、高層次整合結(jié)構(gòu)（HLS）（一）IATF 16949:2016汽車行業(yè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值定位1.基于價(jià)值的管理標(biāo)準(zhǔn)2.IATF16949：2016的變化背景3.IATF16949：2016的目標(biāo)（二）IATF 16949:2016變化點(diǎn)介紹1.IATF16949：2016的變化點(diǎn)2.基于整合的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一結(jié)構(gòu)3.顧客特殊要......

管理體系認(rèn)證培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

質(zhì)量管理體系提升訓(xùn)練主講：溫老師

☆ 班組長(zhǎng)、課長(zhǎng)、主任、采購(gòu)、物控、品管人員、部門經(jīng)理、稽核人員等【培訓(xùn)內(nèi)容】1、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)管理系統(tǒng)（3.5H）小組討論：設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目應(yīng)有哪些環(huán)節(jié)組成？設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)策劃設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸出設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)評(píng)審設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)驗(yàn)證設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)確認(rèn)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)更改的控制設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程控制圖設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)常見(jiàn)問(wèn)題分析研討：設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)部門在質(zhì)量管理......

ISO9001：2015內(nèi)審員審核能力提升培訓(xùn) 主講：陳老師

第一講 2015版新標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介和內(nèi)審員工作職責(zé)和流程1、ISO9001：2015新標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介2、審核時(shí)機(jī)、審核依據(jù)？（管理評(píng)審的輸出、年度內(nèi)審策劃輸入、例行內(nèi)審計(jì)劃等）3、審核標(biāo)準(zhǔn)有哪些？（ISO新標(biāo)準(zhǔn)、管理手冊(cè)、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、法律法規(guī)及其它要求等）4、內(nèi)審員工作職責(zé)和工作流程？（內(nèi)審組長(zhǎng)、內(nèi)審員、內(nèi)審工作流程）5......

大規(guī)模敏捷框架SAFe授權(quán)認(rèn)證培訓(xùn)（Leading SAFe?）主講：鐘老師

沙盤(pán)模擬+量身定制+咨詢案例課程亮點(diǎn)：沙盤(pán)模擬：本課程采用行動(dòng)式學(xué)習(xí)方式，寓教于樂(lè)，課堂氣氛活躍，引導(dǎo)進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)，易于消化吸收（學(xué)員分組，最多不超過(guò)6組，每組至少5人，不超過(guò)9人）量身定制：本課程提煉總結(jié)了客戶的常見(jiàn)工作場(chǎng)景，共性痛點(diǎn)問(wèn)題和業(yè)界最佳實(shí)踐咨詢案例：本課程有強(qiáng)烈的“問(wèn)題解決”咨詢風(fēng)......

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