蘭州專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)公開課

NLP專業(yè)技術(shù)發(fā)展 廣州：2025年07月12日

NLP讓我們深刻的了解人、認識人，了解每個人行為、情緒、思維、習(xí)慣背后的規(guī)律。NLP可以協(xié)助我們更快速有效的達成目標，創(chuàng)造成果,追求卓越人生。NLP可以豐盛我們的思想，培養(yǎng)積極處世的人生觀與世界觀。NLP可以提升我們的智慧，使我們可以多角度，多視野的思考與看待問題。NLP可以增強我們整合與運用資源的能力，面對工作與生活......

如何講授專業(yè)技術(shù)型課程培訓(xùn)班 廣州：2025年08月07日

雞怎么和鴨說話？怎樣才能讓牛聽懂琴聲？由于專業(yè)技術(shù)課程的講師和聽眾之間的信息完全不對稱，聽眾缺乏必要的專業(yè)技術(shù)常識，導(dǎo)致講授專業(yè)技術(shù)課程成為一個技術(shù)培訓(xùn)的“頑疾”。企業(yè)專業(yè)技術(shù)的分工呈現(xiàn)細分的趨勢，細分導(dǎo)致專業(yè)知識形成“信息孤島”，可是不同專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的人員在為客戶提供服......

通用TTT學(xué)習(xí)系列：如何講授專業(yè)技術(shù)型課程 廣州：2025年08月07日

企業(yè)內(nèi)部專業(yè)技術(shù)人員，研發(fā)人員；需要給客戶提供專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)的售后技術(shù)工程師；配合銷售的售前技術(shù)工程師，需要向客戶介紹專業(yè)技術(shù)和提供產(chǎn)品培訓(xùn)的專業(yè)產(chǎn)品的銷售人員；咨詢公司和培訓(xùn)公司等專業(yè)技術(shù)顧問和咨詢顧問；需要給普通人員提供科學(xué)普及知識的科學(xué)技術(shù)專業(yè)和學(xué)者。課程大綱（一）大腦學(xué)習(xí)的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的......

如何講授專業(yè)技術(shù)型課程 深圳：2025年08月15日

企業(yè)內(nèi)部專業(yè)技術(shù)人員,研發(fā)人員.需要給客戶提供專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)的售后技術(shù)工程師配合銷售的售前技術(shù)工程師,需要向客戶介紹專業(yè)技術(shù)和提供產(chǎn)品培訓(xùn)的專業(yè)產(chǎn)品的銷售人員咨詢公司和培訓(xùn)公司等專業(yè)技術(shù)顧問和咨詢顧問需要給普通人員提供科學(xué)普及知識的科學(xué)技術(shù)專業(yè)和學(xué)者課程大綱：一、大腦學(xué)習(xí)的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的三種基本......

轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力：從管理者向卓越領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)型 上海：2025年08月02日

針對以上管理現(xiàn)狀及實際情況，我們計劃開展此次專題培訓(xùn)，幫助中高層管理人員明確領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)，掌握一定的領(lǐng)導(dǎo)技能及藝術(shù)。通過本次培訓(xùn)，我們將幫助學(xué)員盡快完成從“執(zhí)行者”到“領(lǐng)導(dǎo)者”，從“業(yè)務(wù)骨干”到“指揮員”的角色轉(zhuǎn)型，幫助學(xué)員在培......

團隊領(lǐng)導(dǎo)力之三項修煉 廣州：2025年08月09日

第一模塊WHY：管理者為什么要發(fā)展團隊領(lǐng)導(dǎo)力？管理者必須發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力管理者為團隊績效承擔責任團隊成員的態(tài)度和行為直接影響團隊績效管理者必須有效影響團隊成員的態(tài)度和行為管理者必須發(fā)展“團隊領(lǐng)導(dǎo)力”團隊成員的態(tài)度和行為有三方面的影響因素：個性特征、群體特性和系統(tǒng)特征，三方面因素互相關(guān)聯(lián)管理者要從三方面......