蘭州培訓(xùn)規(guī)劃培訓(xùn)公開課

企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理實(shí)戰(zhàn) 成都：2025年05月29日

企業(yè)人力資源，培訓(xùn)主管，高層管理人員課程大綱：一 培訓(xùn)，你準(zhǔn)備好了嗎?引言:我們組織了很多培訓(xùn)，但是為什么學(xué)員卻并不見提高？我們每年在培訓(xùn)上面投入很多預(yù)算，但是為什么員工卻并不珍惜？出勤率是個(gè)問題，學(xué)習(xí)態(tài)度是個(gè)問題，學(xué)習(xí)效果也是問題……在這一章節(jié)，我們將一起分析1 究竟什么叫培訓(xùn)，培訓(xùn)的作用......

打通六大關(guān)鍵鏈接：年度培訓(xùn)規(guī)劃與執(zhí)行 北京：2025年07月11日

一、鏈接戰(zhàn)略與人才：人才戰(zhàn)略解碼1、認(rèn)知：戰(zhàn)略的概念與基本框架2、解碼：從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到職能戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略3、練習(xí)：使用MWB和3B工具進(jìn)行人才舉措拆解二、鏈接崗位與能力：關(guān)鍵崗位與核心能力識(shí)別及短板盤點(diǎn)1、案例討論：人才標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵維度與權(quán)重2、能力測(cè)評(píng)：如何進(jìn)行適合企業(yè)的人才能力測(cè)評(píng)3、練習(xí)：人才盤點(diǎn)與能力短板識(shí)別與排序......

培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)—企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與實(shí)施（2天1夜） 廣州：2025年05月09日

培訓(xùn)部門非常尷尬，因?yàn)榕嘤?xùn)只是培訓(xùn)部門的事，面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)或部門主管對(duì)培訓(xùn)的消極態(tài)度，一籌莫展？組織輕視培訓(xùn)后期監(jiān)督和人才提拔——造成人才流失。培訓(xùn)沒有建立在深入的需求分析上——培訓(xùn)工作盲目沒有針對(duì)性。缺乏有效的評(píng)估機(jī)制——造成了培訓(xùn)與實(shí)際生產(chǎn)服務(wù)脫......

人力資源學(xué)習(xí)系列—年度培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)與執(zhí)行 深圳：2025年07月09日

導(dǎo)讀：什么是培訓(xùn)規(guī)劃1、年度培訓(xùn)規(guī)劃的3大誤區(qū)2、年度培訓(xùn)規(guī)劃的5個(gè)步驟模塊一、調(diào)研學(xué)習(xí)需求1、復(fù)盤：今年的培訓(xùn)工作（1）目標(biāo)復(fù)盤（2）舉措復(fù)盤（3）經(jīng)驗(yàn)復(fù)盤練習(xí)1：復(fù)盤培訓(xùn)工作2、戰(zhàn)略：從公司戰(zhàn)略到學(xué)習(xí)需求（1）平衡計(jì)分卡（2）FCOL表（3）世界咖啡法練習(xí)2：從戰(zhàn)略到學(xué)習(xí)需求3、業(yè)務(wù)：訪談業(yè)務(wù)部門需求的6步法前期準(zhǔn)......

曾國(guó)藩的為人、相人和用人 上海：2025年05月12日

深刻領(lǐng)悟曾國(guó)藩為人、相人和用人的核心要義和智慧，全面提升為人處世、人際交往、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的綜合素養(yǎng)，快速提高自身與企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的軟實(shí)力。課程大綱一、曾國(guó)藩的為人（一）曾國(guó)藩綜述1. 曾國(guó)藩其人2. 曾國(guó)藩所處的時(shí)代背景（二）曾國(guó)藩為人的處世哲學(xué)1. 求仁修德2. 身心兼治3. 內(nèi)省慎獨(dú)4. 勤儉靜定二、曾國(guó)藩的相人和用人（......

壓力調(diào)適與職場(chǎng)EQ訓(xùn)練 上海：2025年06月06日

現(xiàn)在是一個(gè)溝通的時(shí)代，杰克?韋爾奇說：“管理就是溝通、溝通、再溝通”，但我們清楚的知道良好的溝通需要在一種極佳的情緒控制下才能達(dá)成，所以情緒（EQ）已經(jīng)成為企業(yè)界談?wù)摲浅Ｖ嗟脑掝}；現(xiàn)在又是一個(gè)壓力越來越大的年代，如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力之下保持不受過大壓力的傷害也成了我們共同關(guān)注的話題，本課程重點(diǎn)......