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做好“兵頭將尾”--基層主管管理技能提升 廣州:2025年07月04日
1.認(rèn)識(shí)到基層管理者的地位、角色與職責(zé)2.掌握有效溝通的技巧,順利完成對(duì)上、對(duì)下和平行的溝通任務(wù)3.認(rèn)識(shí)對(duì)班組成員的激勵(lì)工作的重要性,掌握有效的激勵(lì)方法4.理解工作現(xiàn)場(chǎng)的含義,并能夠考察自己的工作現(xiàn)場(chǎng)5.通過(guò)工作現(xiàn)場(chǎng)改善,對(duì)班組的人員、材料、設(shè)備、工作方法等方面進(jìn)行課程大綱一、基層所扮演的角色1.態(tài)度—&m......
做好兵頭將尾——基層主管技能提升 廣州:2025年09月24日
基層主管是企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,基層主管綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施。本培訓(xùn)課程為有效提升基層主管實(shí)際管理水平而設(shè)計(jì)開發(fā),緊緊圍繞班組管理實(shí)際需要而設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,匹配以豐富的實(shí)戰(zhàn)案例,幫助學(xué)員掌握關(guān)鍵的管理技能和方法。課程特色:實(shí)用:400多家企業(yè)培訓(xùn)與咨詢,案......
部門經(jīng)理(主管)溝通、協(xié)調(diào)與管理執(zhí)行力提升實(shí)操 蘭州:2025年09月11日
形成富有成效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,提升個(gè)人工作績(jī)效;提高有效影響他人的能力;掌握指導(dǎo)、激勵(lì)、培育下屬的方法;學(xué)習(xí)如何使用領(lǐng)導(dǎo)力有效建立、傳達(dá)企業(yè)遠(yuǎn)景并確定組織的發(fā)展方向。培訓(xùn)對(duì)象各企業(yè)總經(jīng)理及主管企管辦、辦公室、勞資科、宣傳部、財(cái)務(wù)部、人力資源部等部門主管/經(jīng)理,主管生產(chǎn)副總經(jīng)理、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)副廠長(zhǎng)、供應(yīng)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總......
新時(shí)期國(guó)企中高層管理者應(yīng)具備的管理能力 西寧:2025年07月23日
導(dǎo)言:1.企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力到底是什么?2.企業(yè)中高層管理者的履職環(huán)境一、認(rèn)識(shí)管理 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?2、中高層管理者的角色定位----研討與總結(jié):新時(shí)期國(guó)企中高層管理者的角色與使命3、工具介紹:中高層經(jīng)營(yíng)管理者知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)4、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格5、管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的主要......
質(zhì)量工具綜合訓(xùn)練營(yíng)之-SPC&DOE 上海:2025年08月22日
1)掌握質(zhì)量預(yù)防及改善工具-DOE,在設(shè)計(jì)、制造階段找到最合理的參數(shù)設(shè)置,保證產(chǎn)品性能及質(zhì)量的穩(wěn)定性2)掌握過(guò)程控制工具-SPC,在量產(chǎn)之前有效控制質(zhì)量缺陷3)提升企業(yè)質(zhì)量管理水平4)提升學(xué)員系統(tǒng)解決質(zhì)量問(wèn)題的能力,基本系統(tǒng)解決質(zhì)量問(wèn)題的科學(xué)思路授課對(duì)象:質(zhì)量工程師、工藝工程師、設(shè)計(jì)工程師、維護(hù)工程師、生產(chǎn)工程師、工程......
知識(shí)管理:提升企業(yè)績(jī)效和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力 北京:2025年07月31日
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、高管、信息部門負(fù)責(zé)人、人力資源負(fù)責(zé)人、中層經(jīng)理人課程收益:系統(tǒng)掌握知識(shí)管理核心理念,快速提升個(gè)人工作效能和企業(yè)響應(yīng)力。系統(tǒng)掌握知識(shí)管理實(shí)施方法,幫助企業(yè)打造持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)習(xí)組織。系統(tǒng)掌握知識(shí)管理方法工具,得心應(yīng)手應(yīng)對(duì)變化的客戶和市場(chǎng)需求。課程大綱:第一部分:知識(shí)管理入門 (企業(yè)為什么要進(jìn)行知識(shí)管理?......
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曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...