蘭州品管培訓(xùn)

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蘭州品管培訓(xùn)公開(kāi)課

交互式產(chǎn)品管理——產(chǎn)品經(jīng)理的互聯(lián)網(wǎng)+ 重慶：2025年08月01日

雖然我們已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)+的路上，但是市場(chǎng)反饋效果很差、收益很小。70%的創(chuàng)新產(chǎn)品失敗、20%的創(chuàng)新產(chǎn)品只能收回成本、只有10%的創(chuàng)新能夠暢銷(xiāo)并產(chǎn)生巨額利潤(rùn)。互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代要求我們進(jìn)行產(chǎn)品升級(jí)，然而對(duì)如何打造超用戶預(yù)期的“爆品”，許多人仍對(duì)此存在困惑——沒(méi)有跨界產(chǎn)品和商業(yè)利潤(rùn)組......

產(chǎn)品管理及產(chǎn)品經(jīng)理人機(jī)制——實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)研發(fā)、高效營(yíng)銷(xiāo)和精益生產(chǎn) 北京：2025年05月15日

一、精益思想與產(chǎn)品生命周期管理（PLM）1.產(chǎn)品的價(jià)值和績(jī)效問(wèn)題：是什么在影響產(chǎn)品價(jià)值或效益？1）產(chǎn)品績(jī)效評(píng)估：如何評(píng)估產(chǎn)品效益和價(jià)值？2）產(chǎn)品績(jī)效要素：收益、成本、投資、產(chǎn)品生命周期等這些要素如何影響產(chǎn)品績(jī)效？3）價(jià)值流與產(chǎn)品效益：產(chǎn)品從定義、到設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售整個(gè)過(guò)程的價(jià)值流過(guò)程中，產(chǎn)品的價(jià)值和效益會(huì)受到哪些......

卓越成就的產(chǎn)品管理——非互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理的成長(zhǎng)之路北京：2025年05月15日

一、產(chǎn)品市場(chǎng)生命周期、產(chǎn)品全生命周期及產(chǎn)品生命周期的概念區(qū)分1.三種概念引發(fā)的思潮2.三種概念的定義3.明白三種概念定義的作用二、全生命周期的產(chǎn)品管理的框架體系?案例討論：全生命周期的產(chǎn)品管理在企業(yè)中的作用1.進(jìn)行有效全生命周期的產(chǎn)品管理的環(huán)境要求2.全生命周期的產(chǎn)品管理的組織形式概述1)職能型2)項(xiàng)目型3)矩陣型?I......

IPD構(gòu)建高效的產(chǎn)品管理體系北京：2025年05月16日

第一講：項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的概念及范疇一、研發(fā)項(xiàng)目案例案例討論：項(xiàng)目為什么會(huì)失??？1. 產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么？2. 從項(xiàng)目約束三角形分析研發(fā)項(xiàng)目管理的重點(diǎn)3. 總結(jié)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)角色成員在項(xiàng)目中的職責(zé)4. 集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）體系的整體框架4.1、IPD的核心思想4.2、IPD的框架4.3、IPD的方法論體系4.4、研發(fā)管理體......

企業(yè)績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì) 北京：2025年06月27日

中級(jí)證書(shū)1000元/人;高級(jí)證書(shū)1200元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用，不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)備注:1.高級(jí)證書(shū)申請(qǐng)須同時(shí)進(jìn)行理論考試和提交論文考試，學(xué)員在報(bào)名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時(shí)請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好論文并隨理論考試試卷一同提交。2.凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者，頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程......

共創(chuàng)式培訓(xùn)TTT—內(nèi)部培訓(xùn)師必修課程深圳：2025年06月20日

第一天一、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)共創(chuàng)1、破冰游戲：九格漫畫(huà)；2、工作坊需求和時(shí)間安排3、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)共創(chuàng)（場(chǎng)域創(chuàng)建、破冰、自我介紹、分組等）4、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)二、共創(chuàng)式培訓(xùn)介紹1、共創(chuàng)式培訓(xùn)起源和理念；2、共創(chuàng)式培訓(xùn)-6C模型3、共創(chuàng)式培訓(xùn)案例分享、小組討論；4、共創(chuàng)式培訓(xùn)的特點(diǎn)三、賦能活動(dòng)共創(chuàng)1、賦能活動(dòng)體驗(yàn)（游戲體驗(yàn)、小組討論）......