蘭州核心管理技能培訓(xùn)公開課

MTP中層管理者核心管理技能 成都：2025年07月31日

各職能部門經(jīng)理/主管等課程提綱：一、管理與角色認知1、管理目的及概念（1）管理的目的、管理是一切組織的根本（2）管理五要素、管理是組織行為的優(yōu)化與提升（3）關(guān)注事VS 關(guān)注人、管控vs激勵2、組織行為理論（1）個人行為vs組織績效（2）個體行為轉(zhuǎn)變團隊行為（3）行為、環(huán)境和個體三要素的相互作用3、討論：如何理解個體行為......

實戰(zhàn)型中高層骨干核心管理技能提升 北京：2025年07月09日

第一單元：角色定位：在其位，謀其政；在其位，創(chuàng)其價（9：00——10：30）企業(yè)困惑：許多中層都是從基層做起來的，因為業(yè)務(wù)能力出色,而轉(zhuǎn)到做中層管理崗位!他們首先要面對的就是完成由執(zhí)行者向管理者的轉(zhuǎn)變，他們雖然有較強的業(yè)務(wù)能力和知識，對管理缺乏清晰的認知，缺乏系統(tǒng)的管理能力！同時中層經(jīng)理對自身角......

MTP中層管理者核心管理技能 北京：2025年07月10日

一、管理與角色認知1、管理目的及概念（1）管理的目的、管理是一切組織的根本（2）管理五要素、管理是組織行為的優(yōu)化與提升（3）關(guān)注事VS 關(guān)注人、管控vs激勵2、組織行為理論（1）個人行為vs組織績效（2）個體行為轉(zhuǎn)變團隊行為（3）行為、環(huán)境和個體三要素的相互作用3、討論：如何理解個體行為轉(zhuǎn)換團體行為4、工具：冰山理論5......

部門經(jīng)理提升班——經(jīng)理的3項核心管理技能 北京：2025年07月11日

模塊一、認識流程管理1. 什么是流程、例行管理、例外管理2. 企業(yè)制度、ISO9000與流程3. 流程管理（BPM）和持續(xù)優(yōu)化模塊二、流程與績效1. 績效管理的三個層次2. 如何監(jiān)控和管理流程績效3. 全面流程管理——流程績效保障模塊三、流程設(shè)計1. 流程能力如何與戰(zhàn)略匹配2. 企業(yè)流程體系架構(gòu)......

培訓(xùn)師能力提升系列之精湛課程開發(fā) 上海：2025年08月22日

A：Analysis——課程開發(fā)的分析第一項修煉：學(xué)員個性分析——運用性格分析提升培訓(xùn)效果 如何掌握學(xué)員的心理？ 如何認識學(xué)員的個性？如何滿足個性差異的 學(xué)員需求？如何掌握成人學(xué)習(xí)心理學(xué)？如何做到因材施教？現(xiàn)象呈現(xiàn)：培訓(xùn)中沒有掌握培訓(xùn)心理學(xué)的表現(xiàn)傳道：培訓(xùn)心理學(xué)的原理分析......

打造高績效團隊——樹立團隊精神，創(chuàng)造超常業(yè)績 廣州：2025年08月23日

企業(yè)內(nèi)部帶隊伍的管理者、中高層管理者、職能部門經(jīng)理培訓(xùn)大綱：模塊一：什么是團隊？模塊二：團隊四個對立的發(fā)展階段模塊三：團隊成員的角色優(yōu)缺點分析和職業(yè)素質(zhì)模塊四：團隊沖突及其解決之道模塊五：團隊決策方法1.管理決策的科學(xué)程序2.最優(yōu)量化決策模型步驟3.是個人決策？還是團隊決策？ 是直覺決策？還是理性決策？4.天下大事，謀......