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蘭州班組長培訓公開課
班組長管理能力提升訓練 西寧:2025年07月14日
各有關單位的主管領導;辦公室主任、企管部、人事處、人力資源部、院校、培訓中心、黨群工作部、工會、各級各類現任班組長和后備人員、站隊長、工段長、生產主管、車間主任、現場干部、課長等各職能部門管理人員及負責人; 各級國資委以及政府主管企業部門的負責人及相關人員。課程目標1、透過主管能力分析,讓主管者認清自己的角色職責與條件......
制造型企業卓越班組長全面管理能力提升實戰訓練 成都:2025年07月12日
專題講授/互動問答/案例分析/視頻分析/現場討論課程目標及效果讓學員了解班組長必備的各項綜合素質,有的放矢地加強修煉;讓學員明晰班組長應掌握的管理技能,不斷完善自我,超越自我;幫助學員改變工作心態與觀念,調整工作狀態,更好為企業服務;課程綱要第一部分:班組長的定位和職責一、班組長的角色認知1.兵頭將尾--行為標兵之示范......
一線主管現場管理技能提升 成都:2025年07月25日
認知一線主管在生產運營管理系統中應承擔的管理職責和角色定位。強化管理者的管理意識并提升一線主管在管人理事方面的管理與領導技能。理解現場管理與持續改善的精髓,掌握提升現場管理效率的常用方法。提高現場管理者的安全意識,掌握安全生產管理知識,作好企業日常安全管理。課程對象車間主任、生產主管、質量主管、倉庫主管、班組長等一線管......
生產一線主管的管理技能提升 成都:2025年07月28日
* 生產經理、生產主任、車間負責人* 生產線負責人、班組長* 和生產活動相關的管理人員課程大綱:1.理解生產一線管理者的角色定位* 影響生產一線團隊績效的主要因素* 生產一線成功團隊的條件* 生產一線管理者的價值* 公司對生產/運營各級管理者的預期2.在每天工作中激勵團隊成員行動,致力達成團隊績效目標* 有效編寫交接班......
TWI一線主管高效執行 成都:2025年07月30日
部門負責人、全體員工課程綱要:第一部分、主管在企業中的定位現代企業的管理特征主管的職責主管的作用與使命研討:結合自己工作實際,主管在實際生產中的作業?第二部分、班組長的指揮與傳幫帶一、做好工作指揮的準備工作1.制作訓練預定計劃表2.對工作進行分解3.工作分解與經驗萃取的區別4.準備好一切所需物品5.整頓工作場所二、工作......
金牌班組建設與管理技能提升訓練營 成都:2025年07月31日
車間主任、 班組長、生產系統骨干員工課程大綱第一講 角色定位:樹立正確思想觀1.當前制造企業班組人員面臨的機遇與挑戰2.班組長所扮演的三類角色認知3.班組長存在的價值4.班組長做人做事四項法則5.班組長必備的四大核心能力6.班組管理的觀念改變是偉大的第二講 角色定位:樹立正確思想觀1.凝聚班組向心力(1)團隊精神的內涵......
金牌班組長管理技能與綜合素質提升(升級版)高級培訓班 成都:2025年08月06日
1、作為一線班組長,通過培訓可以認清自己的職責。2、作為一線干部清楚基本的工作教導方法,同時加以提升自身管理水平。3、通過培訓可以提升一線干部對員工的培訓工作技能。4、通過培訓可以提升一線干部改善自己的工作方式,改善自己的工作態度。改善現場的能力。5、培訓結束后一線干部可以自行進行簡單SOP(作業指導書)的書寫,會對S......
卓越的生產運營管理 成都:2025年08月20日
1.理解工廠經理的角色定位* 影響生產/運營團隊績效的主要因素* 成功生產/運營團隊的條件* 工廠經理的價值* 公司對生產/運營各級管理者的預期2.在每天工作中幫助和鼓勵一線團隊成員行動,致力達成團隊績效目標* 支持和輔導召開班前會/晨會* 利用績效控制板等每天對生產/運營團隊績效進行分析和改進* 利用授權激勵一線團隊......
班組長培訓內訓課程
標桿管理與5S實施 主講:孟老師
專題演講、案例分析、互動問答、成功事例演示課程大綱標桿管理與5S1、5S是什么2、5S與標桿管理3、5S應用范圍4、5S推行之作用5、5S與企業文化二、5S與持續改善1、5S與現場管理2、5S標桿與目視化管理3、5S與安全管理4、5S與環境美化5、5S與規范化管理標桿與5S推行方針及目標立標、樹立與本企業5S推行的方針......
班組長教練式管理五法——崗位教練技術在班組管理中的應用 主講:于老師
第一單元教練式管理與傳統管理的不同-活動:體驗教練式領導-教練式管理與傳統管理的區別-教練式管理成功案例分享-案例2則:IBM案例與NISSAN案例-教練式管理創造高績效團隊-檢測管理風格-教練式管理者的二大核心能力第二單元基于愿景的激勵法-體驗:成功畫面-工作動力的來源-激勵的目的-視頻案例:成功畫面與工作動力-演練......
班組長角色認知與勝任力提升 主講:翟老師
一般企業看高層,優秀企業看中層,卓越企業看基層。一線班組管理水平直接關系到企業終端生產力的提升及各項經營指標的實現。班組長作為最基層管理者,不能只“會干”,更要“會管”!因為:企業經營指標的實現80%依賴于一線班組的精準管理;企業規章制度的落實80%依賴于基層班組的日常管......