蘭州中層管理培訓(xùn)公開課

目標(biāo)管理與績效考核的關(guān)鍵技巧 蘭州：2025年06月21日

身為企業(yè)經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)的您，是否渴望擁有全球通用的科學(xué)先進(jìn)的管理理念和管理工具，是否愿意應(yīng)用在國內(nèi)外眾多企業(yè)應(yīng)用并且被驗(yàn)證有效的管理工具、管理方法和管理體系呢？美孚92、93年虧損且行業(yè)倒數(shù)第一，94年開始實(shí)施該系統(tǒng)，95年開始一直行業(yè)第一；海爾應(yīng)用它從一個(gè)虧空147萬元的集體小廠，到2004年收入1016億元。蒙牛應(yīng)用它......

新時(shí)期國企中高層管理者應(yīng)具備的管理能力 西寧：2025年07月23日

導(dǎo)言：1.企業(yè)的核心競爭力到底是什么？2.企業(yè)中高層管理者的履職環(huán)境一、認(rèn)識(shí)管理 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？2、中高層管理者的角色定位----研討與總結(jié)：新時(shí)期國企中高層管理者的角色與使命3、工具介紹：中高層經(jīng)營管理者知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)4、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格5、管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的主要......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵(lì) 銀川：2025年06月06日

數(shù)字化時(shí)代，如何了解Z世代的職場嗨點(diǎn)和痛點(diǎn)，提升團(tuán)隊(duì)參與感？數(shù)字化時(shí)代，如何調(diào)動(dòng)Z世代團(tuán)隊(duì)員工工作動(dòng)能，強(qiáng)化職場體驗(yàn)感？數(shù)字化時(shí)代，如何為Z世代搭建舞臺(tái)、有效賦能，增強(qiáng)工作成就感？數(shù)字化時(shí)代，如何重新設(shè)計(jì)Z世代的培訓(xùn)和激勵(lì)，加強(qiáng)組織歸屬感？適應(yīng)對(duì)象：各級(jí)中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員......

新時(shí)期國企中高層管理者應(yīng)具備的管理能力 銀川：2025年06月11日

黨的十九大召開以來，習(xí)近平總書記在多個(gè)重要場合針對(duì)選人用人工作發(fā)表過多次講話，講話提出了許多選人用人的新理念、新方法，要求我們各級(jí)政府、企事業(yè)單位要結(jié)合新形勢、新任務(wù)、新情況、新問題，做好選人用人這個(gè)世界性難題的重要工作。國有企業(yè)作為中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的中堅(jiān)力量，國有企業(yè)的干部選任工作好壞，直接關(guān)系著我國上百萬億國有資產(chǎn)的安......

管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升—鄭秀寶老師 銀川：2025年07月12日

本課程將會(huì)給客戶企業(yè)和參訓(xùn)的管理人員兩方面創(chuàng)造雙贏價(jià)值。參加培訓(xùn)的學(xué)員在學(xué)完本課程后，將能夠：1、掌握管理的精要，充分認(rèn)識(shí)培育下屬、提高管理能力的重要意義；2、理解并善于解決團(tuán)隊(duì)沖突，凝聚人心，鼓舞士氣，高效率、高質(zhì)量完成工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)高績效的管理工具和培訓(xùn)技巧。3、了解激勵(lì)的機(jī)理，認(rèn)識(shí)激勵(lì)的過程；4、充分認(rèn)識(shí)激勵(lì)......

新時(shí)期國企中高層管理者應(yīng)具備的管理能力 成都：2025年05月07日

國企中高層管理者、后備干部。培訓(xùn)內(nèi)容導(dǎo)言：1.企業(yè)的核心競爭力到底是什么？2.企業(yè)中高層管理者的履職環(huán)境一、認(rèn)識(shí)管理 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？2、中高層管理者的角色定位----研討與總結(jié)：新時(shí)期國企中高層管理者的角色與使命3、工具介紹：中高層經(jīng)營管理者知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)4、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格......

高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè) 成都：2025年05月07日

很多管理者都意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)精神是當(dāng)今企業(yè)精神的重要組成部分，是不斷增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、競爭力的精神力量，每個(gè)組織都鼓勵(lì)員工參與組織活動(dòng)。高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，是指將肩負(fù)特殊使命的團(tuán)隊(duì)成員按照特定的模式組織起來，協(xié)調(diào)一致，以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的持續(xù)不斷的過程。本課程旨在幫助管理人員，深入了解自身與他人，把握“為人”......

企業(yè)中層管理干部十項(xiàng)管理能力提升（MTP）訓(xùn)練營 成都：2025年05月08日

（1）六大思維系統(tǒng)、十大落地運(yùn)用工具1、成就思維、客戶思維、目標(biāo)第一思維、角色互換思維、期望管理思維、以人文本思維2、周報(bào)周計(jì)劃工具、質(zhì)詢會(huì)工具、改進(jìn)會(huì)工具、5WHY分析法、感情存款工具、企業(yè)之最工具、YCYA工具、SOP工具、時(shí)間管理工具、品牌積分工具（2）理論講授+系統(tǒng)模塊+互動(dòng)體驗(yàn)+PK競爭+操作輔導(dǎo)多元素綜合運(yùn)......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

《管理者角色定位與認(rèn)知》 主講：汪老師

1.了解各層級(jí)管理人員應(yīng)有的正確觀念和心態(tài)、角色定位；2.掌握目標(biāo)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能；3.學(xué)習(xí)有效授權(quán)、激勵(lì)的技巧與方法；4.掌握如何與上司、同事和下屬進(jìn)行有效的溝通；5.協(xié)調(diào)部門的關(guān)系、建立高績效團(tuán)隊(duì)；6.找到指導(dǎo)和培育部屬的有效方法；7.掌握時(shí)間運(yùn)籌方法，提高工作效率；8.提高領(lǐng)導(dǎo)力。課程大綱第一講．......

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理（林海） 主講：林老師

1．高效團(tuán)隊(duì)的組建 1.1可持續(xù)發(fā)展,根本是人的發(fā)展 1.2高效團(tuán)隊(duì)的九個(gè)特征 1.3高效團(tuán)隊(duì)五個(gè)抓手 1.4搭建團(tuán)隊(duì)的適才原則 1.5不完美個(gè)人構(gòu)成完美團(tuán)隊(duì) 1.6做有效且成功的管理活動(dòng) 2．高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙 2.1 團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的林格爾曼效應(yīng) 2.2如何讓團(tuán)隊(duì)成員具有高度責(zé)任感 2.3如何讓團(tuán)隊(duì)成員積極且具建設(shè)......

激發(fā)團(tuán)體動(dòng)能與智慧引導(dǎo)技術(shù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 主講：蔣老師

組織外部環(huán)境飛速變化，要求組織快速反應(yīng)。組織需要去中心化，激發(fā)員工潛能發(fā)揮優(yōu)勢，快速反應(yīng)，提高決策效率，提高行動(dòng)承諾。未來是知識(shí)工作者的時(shí)代，知識(shí)工作者的思考彼此獨(dú)立，還需要更多激發(fā)和鏈接。引導(dǎo)（Facilitate）， 即“讓事情變得容易“。它鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極參與，激發(fā)人們的參與感與創(chuàng)意，透過......

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