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"點(diǎn)師成金"-專業(yè)技能內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng) 武漢:2025年07月11日
導(dǎo)入:課堂挑戰(zhàn)分析第一節(jié):自我修煉【本章目的:通過(guò)個(gè)體不斷充實(shí)、完善與修煉,并呈現(xiàn)在課程中】一、培訓(xùn)師的自我修養(yǎng)1.師者風(fēng)范的四大要領(lǐng)2.知識(shí)管理的五級(jí)進(jìn)階二、培訓(xùn)師的自信呈現(xiàn)1.建立自信狀態(tài)2.語(yǔ)言塑造語(yǔ):發(fā)聲訓(xùn)練言:語(yǔ)言組織3.肢體塑造4.綜合訓(xùn)練:即時(shí)提煉并有力表達(dá)第二節(jié):學(xué)員參與【本章目的:通過(guò)全面了解學(xué)員學(xué)習(xí)......
點(diǎn)師成金--專業(yè)技能培訓(xùn)師培養(yǎng)之表達(dá)呈現(xiàn)技能提升 深圳:2025年08月15日
精益工程師,制造或工藝工程師,工業(yè)工程師,生產(chǎn)主管,生產(chǎn)經(jīng)理,工程經(jīng)理等。培訓(xùn)目標(biāo):幫助學(xué)員熟練運(yùn)用語(yǔ)言、姿態(tài)、圖表、游戲、案例等培訓(xùn)/呈現(xiàn)方法,掌握培訓(xùn)/呈現(xiàn)的高級(jí)技能,從根本上提升培訓(xùn)/呈現(xiàn)能力,培養(yǎng)杰出的講師風(fēng)范。課程大綱:一、課程全景:開(kāi)場(chǎng)即獲“共鳴”1、學(xué)員:教學(xué)的原點(diǎn)2、課程三段論:......
《打造金牌店面銷售》——用專業(yè)技能提銷量,向終端賣場(chǎng)要利潤(rùn) 上海:2025年08月09日
模塊一:對(duì)導(dǎo)購(gòu)工作的關(guān)鍵認(rèn)知1.導(dǎo)購(gòu)工作場(chǎng)所的特點(diǎn)及對(duì)導(dǎo)購(gòu)的要求2.導(dǎo)購(gòu)的主要工作內(nèi)容及角色認(rèn)知3.導(dǎo)購(gòu)人員的工作性質(zhì)4.探討:什么樣的導(dǎo)購(gòu)才叫“好”?模塊二:導(dǎo)購(gòu)職業(yè)心理構(gòu)建1.服務(wù)人員的角色定位2.業(yè)績(jī)導(dǎo)向的結(jié)果意識(shí),卻在過(guò)程中實(shí)現(xiàn)3.同理心的溝通意識(shí)4.積極樂(lè)觀的態(tài)度5.學(xué)會(huì)欣賞別人,你也......
物企新賽道—IFM綜合設(shè)施管理專業(yè)技能提升特訓(xùn)營(yíng) 北京:2025年07月11日
1、各房地產(chǎn)企業(yè)資產(chǎn)管理部門及物業(yè)公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、區(qū)域總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等,致力于設(shè)施管理的專業(yè)人員、工程師、技術(shù)人員等及物業(yè)企業(yè)中高層管理人員等。2、各企事業(yè)單位、政府、學(xué)校、醫(yī)院以及軍政機(jī)關(guān)從事物業(yè)及后勤管理的專業(yè)人員;資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理公司等。【課程大綱】第一章:綜合設(shè)施管理(IFM)概述一、綜合設(shè)施管理定義......
快速解決復(fù)雜問(wèn)題方法――高級(jí)謝寧DOE培訓(xùn)班 北京:2025年08月12日
我們長(zhǎng)期在企業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)六西格瑪項(xiàng)目時(shí),發(fā)現(xiàn)如果將六西格瑪解決問(wèn)題方法和謝寧DOE工具結(jié)合起來(lái)則能更好地突破性而又快速地解決長(zhǎng)期存在的老大難問(wèn)題。基于此想法,便設(shè)計(jì)出三天快速問(wèn)題解決方法――高階謝寧DOE法。如果貴公司長(zhǎng)期存在一些難以解決的質(zhì)量難題或者想在質(zhì)量指標(biāo)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手但又只想花1-2個(gè)月來(lái)達(dá)成,請(qǐng)參加本......
項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐—從最佳實(shí)踐中學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理中的人與事 上海:2025年07月30日
分享業(yè)界企業(yè)項(xiàng)目管理中存在的問(wèn)題并學(xué)習(xí)業(yè)界項(xiàng)目管理的最佳模式與實(shí)踐掌握項(xiàng)目管理的基本知識(shí),主要為九大知識(shí)領(lǐng)域、五個(gè)過(guò)程組和44個(gè)過(guò)程域掌握項(xiàng)目啟動(dòng)之前需要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作,如何確定項(xiàng)目的范圍掌握項(xiàng)目管理的組織結(jié)構(gòu)、團(tuán)隊(duì)角色和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的溝通掌握項(xiàng)目計(jì)劃的制定、執(zhí)行和監(jiān)控掌握如何將風(fēng)險(xiǎn)管理、質(zhì)量管理等融于整個(gè)項(xiàng)目管理中掌握項(xiàng)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...