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黨建工作與生產經營深度融合暨黨支部書記、黨務工作者履職賦能研修班 貴陽:2025年08月06日
1.各黨政機關,企事業單位黨委辦公廳(室)主任、各級黨委(總支、支部)書記;2.各企事業單位所設黨委辦公室、黨群工作部、黨委工作部、黨建工作部、黨委組織部、工會辦公室及黨務秘書、黨建專責、黨務專員等從事綜合管理的黨務工作者;3.負責組織、宣傳、紀檢、群團等黨務工作者及其他相關人員。課程大綱(一)黨建工作與生產經營深度融......
《王陽明心學與曾國藩相人絕學》 貴陽:2025年08月20日
1.學習王陽明心學的核心理論,指導生活、工作和管理實踐2.解讀致良知、心即理、知行合一,提升管理者的事業修為3.培養內心強大的君子人格,提升管理者的領導力和創新力課程大綱一、內圣外王,管理者的大成境界1.心即理,管理者的心法再造2.三不朽,管理者的終極成功3.四事規,管理者的自我管理4.五溺說,千錘百煉一朝頓悟5.儒釋......
中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 貴陽:2025年09月25日
1.掌握中堅干部的角色與職責內涵,發揮管理者應有的功能;2.強化自我管理意識,通過“習學”,提高管理的有效性;3.掌握做事的管理流程,把事做正確;4.掌握彈性領導模式,提升領導力;5.掌握帶人的三大利器,提高團隊成員的能力與意愿,增強團隊作戰能力。培訓對象:各企事業單位負責人、各企業人力資源總監......
全面提升管理能力與情商 重慶:2025年07月10日
本課程包含以下e-learning 學習模塊:1.管理團隊成員的各種情緒2.協調管理者與專家雙重角色3.管理者的情緒管理技能1.提升管理才智* 管理才智模型- 管理才智的組成部分- 定義- 特征2.掌握管理技能* 激發有效的行為- 采取有效的管理形式- 通過背景管理提高員工自主度* 指揮個人和團隊的行動- 擁有共同基準......
變革管理三次方?(限30人) 重慶:2025年07月11日
中層經理人(經理、高級經理、總監),企業變革項目管理人員與核心人員課程提綱模塊一:變革的好壞與成敗1、區分戰略(變革方向)與落地(變革管理)的不同2、為什么好的變革方向不等于成功的變革3、變革管理的本質4、視頻:<蒙大拿戰艦> - 沒有企業大到不能倒,或小到不能活5、變革中的情緒與適應變革的7大技巧模塊二:......
管理者激勵與輔導能力提升 重慶:2025年07月12日
企業各部門管理人員。課程大綱:第一講:管理者的角色認知與管理基礎1.認識自己2.我是誰?我在哪里?我要去哪里?3.在企業內,我在哪里?在團隊里,我在哪里?4.中層管理者在企業是個什么樣的角色?5.老板或者上司對我有什么希望?6.下屬或者同事對我有什么期盼?7.我應當為團隊的成長承擔什么責任?8.為了團隊成長,我應該做好......
黨建工作與生產經營深度融合暨黨支部書記、黨務工作者履職賦能研修班 重慶:2025年08月05日
(一)黨建工作與生產經營深度融合要點解析與探索1.始終堅持推動黨建業務融合發展,不折不扣落實“第一議題”制度*推動“第一議題”制度化、堅持“第一議題”常態化、做到“第一議題”規范化、確保“第一議題”實......
中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 重慶:2025年08月07日
各企事業單位負責人、各企業人力資源總監(經理)、行政總監(經理)、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員),工會、企業法律顧問等培訓主題:第1講 一流的角色力目的:通過對(組織)管理的認知,強化管理者的角色意識、明白要做什么、如何做好1、管理的涵義:目的與目標......
領導力培訓內訓課程
“互聯網+”時代創新思維與管理實踐 主講:張老師
最近幾年,互聯網+以摧枯拉朽之勢滲透各行各業,速度之快、程度之深令人目不暇接。微信讓移動運營商們徹底淪為管道工,中國銀聯花了二十年培養的刷卡習慣,在不到兩年的時間里被移動支付取代;滴滴不擁有一輛車卻成為全國最大的出行服務平臺,新能源+無人駕駛+城市大腦將徹底變革汽車工業;各種共享經濟模式層出不窮,仿佛一切既有的商業形態......
綜合能力逐步提升課程大綱 主講:馬老師
銷售人員;客服;銀行、保險、基金、證券等客戶經理授課方式:理論講授+案例分析+小組研討+現場演練+工具分享+互動發布+啟發式教學課程大綱:PART 1 企業人才培養問題第一章:企業人才與人才隊伍建設困惑一、企業人才困惑1、人才短缺現狀回顧2、為何出現“人才荒”二、企業人才隊伍建設誤區1、人才培育......
領導力提升課程簡介 主講:錢老師
提升領導者的溝通能力和溝通技巧;?掌握正確的領導風格;?領導者自身的素質提升;?針對不同的下屬,使用不同的領導方法;?科學決策、有效指揮,提升大局意識?有效授權、有效激勵;?了解自我、發展自我、提升自我;?領導藝術,自我領導力提升。課程對象企業中高層管理人員授課形式課堂講述、案例分析、腦力激蕩、情景演練、圖片展示課程特......