重慶人力資源規(guī)劃培訓(xùn)公開(kāi)課

組織發(fā)展全景圖——從人力資源專家變成OD高手 重慶：2025年06月18日

方法論工具培訓(xùn)、咨詢案例解析、真實(shí)案例演練，講目標(biāo)管理。不過(guò)，這個(gè)話題真課程大綱第一部分 認(rèn)識(shí)組織：關(guān)于組織的六個(gè)基本概念1、組織的力量2、組織的邊界3、組織是系統(tǒng)4、世界觀與基本假設(shè)決定組織的底層邏輯5、把能力建在組織上6、組織變革是必需品第二部分 以業(yè)務(wù)為牽引建設(shè)組織，以組織為驅(qū)動(dòng)成就業(yè)務(wù)1、業(yè)務(wù)發(fā)展與組織建設(shè)的互......

基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與應(yīng)用 重慶：2025年07月02日

第一講：認(rèn)知篇——企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略一、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才管理的關(guān)系1.巴尼時(shí)代的人才困境2.企業(yè)人才差異化戰(zhàn)略思考（1）時(shí)代變化，政策導(dǎo)向，人才在哪里？（2）面向未來(lái)的人才（3）立足當(dāng)下人才3.企業(yè)人才戰(zhàn)略布局（1）基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)目標(biāo)、現(xiàn)有人才情況，制定人才規(guī)劃（2）人才供給路線設(shè)計(jì)工具：......

崗位設(shè)計(jì)、績(jī)效管理與薪酬設(shè)計(jì) 重慶：2025年07月30日

通過(guò)楚老師十余年成功運(yùn)作優(yōu)秀企業(yè)人力資源管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從國(guó)內(nèi)企業(yè)所面臨的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，通過(guò)各種典型案例的講解和分析，以及模擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境的操作演練，提升企業(yè)人力資源管理者系統(tǒng)性解決問(wèn)題的能力和實(shí)施操作水平。楚老師以改善人力資源管理職業(yè)化程度為己任，會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)大量的極具參考價(jià)值的實(shí)踐資料，例如，經(jīng)典的職位管理制度，組織結(jié)......

激活賦能——培訓(xùn)管理體系規(guī)劃與設(shè)計(jì)及人才盤點(diǎn) 成都：2025年05月06日

理解培訓(xùn)管理者組織培訓(xùn)的定位與崗位職責(zé)；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理者培訓(xùn)需求分析流程工具；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理體系設(shè)計(jì)與計(jì)劃設(shè)計(jì)步驟；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理組織實(shí)施與內(nèi)部講師賦能；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理評(píng)估步驟與投資回報(bào)分析；掌握企業(yè)培訓(xùn)管理氛圍營(yíng)造與培訓(xùn)內(nèi)驅(qū)激活。課程大綱序言：人力資源發(fā)展歷史是學(xué)習(xí)進(jìn)化史。1、2024企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)前景展望2、......

任職資格體系搭建和崗位勝任力應(yīng)用 成都：2025年05月07日

模塊一、淵源：為什么人才管理需要建設(shè)任職資格體系？1、任職資格由來(lái)和NVQ的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)2、為什么給研發(fā)技術(shù)中心人員建立任職資格體系？3、為什么做中高層管理者的任職資格評(píng)估？4、為什么做營(yíng)銷人員的任職資格體系？5、任職資格管理體系構(gòu)建過(guò)程6、任職資格管理體系構(gòu)建路徑案例：華為成功建設(shè)任職資格體系啟示模塊二、通道：如何設(shè)計(jì)任......

HR數(shù)據(jù)分析師特訓(xùn)營(yíng)-用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)HR效能提升 成都：2025年05月07日

在大多數(shù)人的認(rèn)知中，人力資源管理往往是“沒(méi)完沒(méi)了的溝通“、“繁瑣的事務(wù)工作”和“大量的重復(fù)勞動(dòng)”……誠(chéng)然，在企業(yè)管理中，關(guān)于“人”的管理是最復(fù)雜、也是基礎(chǔ)的要素，在企業(yè)的業(yè)績(jī)和規(guī)模告訴發(fā)展的背后，......

人才激勵(lì)方案設(shè)計(jì)研修班 成都：2025年05月15日

人力資源經(jīng)理、總監(jiān)及中高層管理者課程大綱：第一天 組織與人才發(fā)展體系設(shè)計(jì)一、前言1.1 VUCA時(shí)代企業(yè)人力資源激勵(lì)體系搭建流程與步驟1.2 不同企業(yè)發(fā)展時(shí)期人力資源重點(diǎn)工作二、組織發(fā)展階段及趨勢(shì)2.1 組織發(fā)展四個(gè)階段2.2 組織架構(gòu)演變規(guī)律2.3 組織管理基礎(chǔ)變革2.4 企業(yè)薪酬管理歷史2.5 企業(yè)績(jī)效管理歷史2.......

人才管理全景圖：人才戰(zhàn)略、敏捷建模、人才盤點(diǎn)、人才發(fā)展 成都：2025年05月15日

• 回歸人才管理的本質(zhì)思考，澄清核心觀點(diǎn)和概念， 從而在日常工作中與業(yè)務(wù)、與高管順暢對(duì)接• 清晰簡(jiǎn)明的建立“人才管理全景圖”的認(rèn)知體系• 從內(nèi)部管理工作角度，建立建模、盤點(diǎn)、發(fā)展的一體化思路，從而在實(shí)際工作中以終為始，輕量敏捷的規(guī)劃、配置與評(píng)估• 從內(nèi)部管......

人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

《數(shù)字時(shí)代的戰(zhàn)略人力資源管理》 主講：曾老師

1、將圍繞數(shù)字時(shí)代的變化特征，分析組織變化的趨勢(shì)特點(diǎn)和新要求。2、從前瞻性、系統(tǒng)化和匹配性角度，思考與理念分析入手，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，分析、講解和演練戰(zhàn)略人力資源管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的運(yùn)用。3、幫助企業(yè)決策層、中高級(jí)管理人員以及人力資源部門負(fù)責(zé)人樹(shù)立戰(zhàn)略管理的理念，養(yǎng)成系統(tǒng)性思考的習(xí)慣，掌握戰(zhàn)略性人力資源管理的方法與技巧，從而突......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理——12大情境教學(xué) 主講：劉老師

人才是企業(yè)最大的資源和財(cái)富，企業(yè)的一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都需要員工去推動(dòng)，在企業(yè)中，我們往往會(huì)讓人力資源部來(lái)承擔(dān)跟人有關(guān)的選育用留事項(xiàng)，但是通過(guò)大量的實(shí)踐證明，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，用人部門才是人力資源的第一負(fù)責(zé)人，用人部門對(duì)選拔人才、培養(yǎng)人才、管理人才和保留人才的能力直接決定著團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。本課程從識(shí)人之道、育人之道、......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理技巧2天 主講：聶老師

前 言在企業(yè)中真正從事人力資源管理工作的執(zhí)行者應(yīng)該是各層級(jí)的經(jīng)理主管，因此我們必須強(qiáng)調(diào)讓各直線部門的主管了解和掌握人力資源管理的基本知識(shí)。但是，對(duì)于這些主管，由于他們的工作性質(zhì)所決定，又沒(méi)有必要對(duì)這部分知識(shí)了解得過(guò)于詳細(xì)和過(guò)于理論，但需掌握一些實(shí)務(wù)操作和運(yùn)用技巧。本課程正是針對(duì)這個(gè)目的，進(jìn)行特別設(shè)計(jì)和規(guī)劃的。通過(guò)本課程......

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