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沙盤模擬式-績(jī)效考核暨KPI+BSC、薪酬體系設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng) 深圳:2025年07月31日
資格證書費(fèi):800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納比費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)備 注:1、凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者,頒發(fā)(國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)) <<高級(jí)人力資源管理師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)雙職業(yè)資格證書,(國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/網(wǎng)上查詢)2、凡參加認(rèn)證的學(xué)員......
《實(shí)施彈性退休制度暫行辦法》解讀、勞動(dòng)法新規(guī)下十二大必備勞動(dòng)法律法規(guī)管理和三十六招實(shí)操勞動(dòng)法與勞動(dòng)爭(zhēng)議處理技巧暨目標(biāo)人才招聘面試高級(jí)培訓(xùn)班 太原:2025年05月26日
本課程旨在幫助企業(yè)全面了解勞動(dòng)法新規(guī),掌握用工風(fēng)險(xiǎn)防范與管控的核心知識(shí)和技能。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠:深入理解勞動(dòng)法新規(guī)的出臺(tái)背景和實(shí)施意義,掌握相關(guān)法律法規(guī)和政策要求;掌握勞動(dòng)合同的訂立、履行、變更和解除等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)防范與管控技巧;熟悉薪酬福利設(shè)計(jì)、績(jī)效管理、工時(shí)休假制度等方面的法律要求和合規(guī)操作;掌握養(yǎng)老......
基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵崗位人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)專題培訓(xùn)班 太原:2025年05月26日
(一)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略1.業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才管理的關(guān)系;2.巴尼時(shí)代的人才困境3.企業(yè)人才差異化戰(zhàn)略思考(時(shí)代變化,政策導(dǎo)向,人才在哪里?面向未來(lái)的人才;立足當(dāng)下人才);4.企業(yè)人才戰(zhàn)略布局(基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)目標(biāo)、現(xiàn)有人才情況,制定人才規(guī)劃;人才供給路線設(shè)計(jì);工具:SWOT分析法);5.從人力資源管理到人力資本(中國(guó)企......
企業(yè)如何激活培訓(xùn)管理助推戰(zhàn)略發(fā)展 太原:2025年06月03日
第一講:重塑愿景——打造企業(yè)培訓(xùn)管理新風(fēng)向標(biāo)一、如何走出企業(yè)培訓(xùn)形式化老路1.剖析:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)人才困境2.企業(yè)人才培訓(xùn)“花架子”現(xiàn)象是如何形成的呢?3.拔開(kāi)迷霧——走出培訓(xùn)管理形式化傳統(tǒng)模式4.快速跳出企業(yè)傳統(tǒng)思維邊界腦洞大開(kāi):如何找出目前人才......
培訓(xùn)師能力提升系列之精湛課程開(kāi)發(fā) 上海:2025年06月20日
A:Analysis——課程開(kāi)發(fā)的分析第一項(xiàng)修煉:學(xué)員個(gè)性分析——運(yùn)用性格分析提升培訓(xùn)效果 如何掌握學(xué)員的心理? 如何認(rèn)識(shí)學(xué)員的個(gè)性?如何滿足個(gè)性差異的 學(xué)員需求?如何掌握成人學(xué)習(xí)心理學(xué)?如何做到因材施教?現(xiàn)象呈現(xiàn):培訓(xùn)中沒(méi)有掌握培訓(xùn)心理學(xué)的表現(xiàn)傳道:培訓(xùn)心理學(xué)的原理分析......
優(yōu)秀PMC必殺器—多品種小批量的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理 北京:2025年06月20日
一、生產(chǎn)計(jì)劃的角色和定義---總指揮通過(guò)啤酒游戲來(lái)看無(wú)冕之王如何指揮其他部門緊密配合,發(fā)揮團(tuán)體效益?二、不同企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃模式1、大批量型生產(chǎn)計(jì)劃模式2、小批量多品種且生命周期短(項(xiàng)目型)生產(chǎn)計(jì)劃模式3、按單生產(chǎn)、備貨生產(chǎn)和按單設(shè)計(jì)生產(chǎn)的基本模式4、生產(chǎn)模式與生產(chǎn)計(jì)劃的關(guān)系5、小批量多品種生產(chǎn)方式的特點(diǎn)和難點(diǎn)6、小批量......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...