太原人力資源經(jīng)理培訓(xùn)

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太原人力資源經(jīng)理培訓(xùn)公開(kāi)課

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（周昌湘老師）北京：2025年05月09日

1、深入了解人力資源管理的六大模塊在企業(yè)發(fā)展中的價(jià)值；2、明晰充分促進(jìn)人力資源的競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)企業(yè)健康發(fā)展的重要性；3、企業(yè)人力資源部門(mén)類(lèi)型與各職能業(yè)務(wù)部門(mén)如何攜手并進(jìn)；4、非人力資源管理者（業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人）承擔(dān)的人力資源管理角色的定位和職責(zé)有多重要：5、高效團(tuán)隊(duì)是怎樣煉成的：6、業(yè)務(wù)部門(mén)在人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)誤區(qū)：課程......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理—鄧玉金老師北京：2025年05月10日

中高層管理人員，公司業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)理（限60名，以報(bào)名先后為準(zhǔn)。）課程大綱一．部門(mén)經(jīng)理/主管的人力資源責(zé)任1.什么是人力資源？2.蓋路普路徑3.如何做成為一個(gè)值得信賴(lài)的主管4.業(yè)務(wù)經(jīng)理的職責(zé)5.員工管理的核心任務(wù)二．組建高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)1.活動(dòng)1：頭腦風(fēng)暴：你需要什么樣的員工？2.活動(dòng)2：視頻分享：上海第一“的哥&......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（2天）北京：2025年05月29日

1.為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能？•企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理•部門(mén)經(jīng)理需要具備的人力資源管理技能•創(chuàng)建良好的工作環(huán)境•團(tuán)隊(duì)績(jī)效的SWOT分析2. 什么是人力資源規(guī)劃•企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃•怎么制定員工編制•如何做崗位設(shè)計(jì)與工作分析3.人員招聘與篩......

人力資源經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理（鄭指梁老師）北京：2025年05月30日

不懂業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)是HR的硬傷。財(cái)務(wù)部門(mén)可以通過(guò)納稅籌劃、成本降低、財(cái)務(wù)杠桿、資金運(yùn)營(yíng)等方法為企業(yè)創(chuàng)造不菲的業(yè)績(jī)，而HR部門(mén)呢？為何說(shuō)利潤(rùn)是空洞的數(shù)字，而HR經(jīng)常以此為主要考核指標(biāo)？資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表中哪些科目與HR有關(guān)？毛利率對(duì)企業(yè)意味著什么？KPI、BSC背后有什么樣的財(cái)務(wù)邏輯？子公司總經(jīng)理如何操縱利潤(rùn)使考核流于形式？......

PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師訓(xùn)練—敏捷課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 上海：2025年07月11日

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不僅來(lái)自于產(chǎn)品、資源的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才的培養(yǎng)是一個(gè)浩大的工程，單純通過(guò)直接管理者的扶、幫、帶已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足員工職業(yè)發(fā)展的需求了。隨著企業(yè)內(nèi)外部人才的壓力，越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到需要將員工的知識(shí)、技能以及工作態(tài)度留在企業(yè)組織中，并以此來(lái)強(qiáng)化組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而能長(zhǎng)期有效地提升組織競(jìng)爭(zhēng)力，大部分企業(yè)......

快速解決復(fù)雜問(wèn)題方法――高級(jí)謝寧DOE培訓(xùn)班北京：2025年06月12日

我們長(zhǎng)期在企業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)六西格瑪項(xiàng)目時(shí)，發(fā)現(xiàn)如果將六西格瑪解決問(wèn)題方法和謝寧DOE工具結(jié)合起來(lái)則能更好地突破性而又快速地解決長(zhǎng)期存在的老大難問(wèn)題。基于此想法，便設(shè)計(jì)出三天快速問(wèn)題解決方法――高階謝寧DOE法。如果貴公司長(zhǎng)期存在一些難以解決的質(zhì)量難題或者想在質(zhì)量指標(biāo)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手但又只想花1－2個(gè)月來(lái)達(dá)成，請(qǐng)參加本......