太原員工管理培訓(xùn)公開課

新世代員工管理高級研修班 北京：2025年07月11日

一、領(lǐng)導(dǎo)新世代員工的前提：接受“平等的價值觀”1.“代溝”的概念――為什么有新世代的概念2.新世代的背景――劇變的時代3.我的地盤我做主――新世代員工行為特征分析4.新世代價值觀：以自我為中心5.用理解取代責(zé)備，新世代才會更有向心力6.其實我也很正常――新世代員工在管理中......

企業(yè)管理和員工管理金鑰匙——員工關(guān)系管理 北京：2025年07月31日

面對市場競爭的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境，是靠薪留人還是靠情留人？是靠嚴(yán)厲的高壓管理還是靠人際關(guān)系管理技能來保持企業(yè)的高速和穩(wěn)定的發(fā)展？有效的員工關(guān)系管理是如何為企業(yè)提供凝聚力和向心力的？員工關(guān)系管理對提升企業(yè)綜合管理水平和培育企業(yè)核心競爭力的重要意義在哪里?管理人員怎樣運(yùn)用員工關(guān)系管理技巧對下屬員工進(jìn)行有效的教練和......

新生代員工管理—姜雷老師 北京：2025年08月07日

優(yōu)秀的班組長課程大綱第一天 9：00-16：30導(dǎo)入：我們眼中的90后員工一 了解新生代員工心聲，調(diào)整管理者心態(tài)和認(rèn)知1 90后典型特點我國90后成長的社會環(huán)境90后的價值觀90后的需求90后的性格、個性、態(tài)度和行為方式2 管理者的認(rèn)識誤區(qū)與觀念轉(zhuǎn)變問題：管理對象變了，管理方法需要改變？如何改變？結(jié)論：去標(biāo)簽化培訓(xùn)形式......

年輕共舞：基于心理學(xué)的新生代員工管理 北京：2025年08月14日

?了解90后員工心理特征與行為?掌握跟90后員工交流與溝通的方法?從管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛绊懀龑?dǎo)90后員工?當(dāng)懲罰不再有用時，學(xué)會合適的激勵方法?增加對90后員工的培養(yǎng)能力?能夠處理90后員工的不良情緒授課對象：企業(yè)人力資源管理者、各級部門經(jīng)理、主管等從事管理的相關(guān)人員。課程大綱：第一部份：從“心”理解......

互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)品創(chuàng)新與爆品戰(zhàn)略 廣州：2025年07月19日

高層管理者，產(chǎn)品總監(jiān)/經(jīng)理，研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理，產(chǎn)品類部門經(jīng)理，項目經(jīng)理及研發(fā)骨干。課程大綱前言：互聯(lián)網(wǎng)下半場的集體焦慮1. 跨界時代的沖擊——競爭對手到底是誰？2. 高鐵+外賣，康師傅們的日子不好過了3. “跨界融合”的本質(zhì)：場景轉(zhuǎn)換與用戶體驗第一講：“跨界融合......

安全行為觀察與管理（BBS） 廣州：2025年08月14日

企業(yè)管理層、ESH經(jīng)理和主管，部門經(jīng)理和主管、安全員、現(xiàn)場主管和班組長課程大綱：模塊一：安全行為1.安全三角形2.需求/動機(jī)與標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)3.安全目標(biāo)/文化對員工行為影響4.基本的心理需求5.中國人行為模式中看員工管理模塊二：常見不安全行為1.不安全行為的種類2.不安全行為的產(chǎn)生/分析3.性格與不安全行為4.環(huán)境與不安全......