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南寧ETCT培訓(xùn)公開(kāi)課
土地成片開(kāi)發(fā)及集體土地征收流轉(zhuǎn)和國(guó)有土地房屋征收搬遷 南寧:2025年07月12日
(一)土地成片開(kāi)發(fā)模式。1.新型新城鎮(zhèn)化政策解讀;2.土地政策形勢(shì)分析;3.全國(guó)熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)區(qū)域;4.全國(guó)土地問(wèn)題解析及土地改革展望;5.產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)盈利模式分析;6.土地一級(jí)開(kāi)發(fā)操作技巧;7.土地成片開(kāi)發(fā)模式;8.土地營(yíng)銷策略;9.各類成片項(xiàng)目特點(diǎn)及案例分析;10.新城、新區(qū)整體開(kāi)發(fā)策略;11.成片項(xiàng)目退出機(jī)制及拿地策略;1......
創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決 南寧:2025年07月26日
第一章:創(chuàng)新思維的重要性和必要性□創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的需要□創(chuàng)新是個(gè)人與組織進(jìn)步的需要□唯有以變應(yīng)變而不是以不變應(yīng)萬(wàn)變□創(chuàng)新不是研究開(kāi)發(fā)的原動(dòng)力□創(chuàng)新是工作改善和企業(yè)進(jìn)步的動(dòng)因□創(chuàng)新與創(chuàng)造是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵□創(chuàng)意三原則□解決問(wèn)題的沖動(dòng)−同步聯(lián)想−概念融合□創(chuàng)新的十條原則----問(wèn)題解答----第二章:......
管理思維轉(zhuǎn)換與創(chuàng)新 ??冢?025年08月23日
建立創(chuàng)新思維的概念與觀念,激發(fā)創(chuàng)新力,以適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)速度。塑造創(chuàng)新的能力;掌握創(chuàng)新原理、構(gòu)建創(chuàng)新理念、跳出思維定勢(shì)、擴(kuò)展創(chuàng)新視角、營(yíng)造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建立高效率與高價(jià)值的創(chuàng)新能力,讓企業(yè)與個(gè)人加速發(fā)展并建立核心競(jìng)爭(zhēng)力。掌握TRIZ發(fā)明創(chuàng)造的5個(gè)等級(jí);掌握TRIZ的精髓與TRIZ的功能與結(jié)構(gòu)掌握TRIZ和TRIZ......
壓力管理與情緒管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 ??冢?025年09月13日
模塊一、認(rèn)識(shí)情緒EQ1. 情商的內(nèi)涵;2. 覺(jué)察壓力的三個(gè)層次;3. 科學(xué)認(rèn)識(shí)與面對(duì)壓力;4. 應(yīng)對(duì)職場(chǎng)壓力的策略。模塊二、情緒管理1. 解讀情緒Ø 情緒的內(nèi)涵;Ø 面對(duì)負(fù)面情緒的正確心態(tài)。2. 調(diào)節(jié)情緒的方法Ø 學(xué)與練:有效釋放情緒(行為心理學(xué)技術(shù));Ø 學(xué)與練......
卓越績(jī)效管理理念與實(shí)操技能——讓績(jī)效管理結(jié)出碩果 深圳:2025年07月11日
1、系統(tǒng)領(lǐng)悟績(jī)效管理的內(nèi)涵真諦以及績(jī)效考核的技巧;2、掌握與績(jī)效管理有關(guān)的概念、方法、流程、理論和技巧;3、積極有效地建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的績(jī)效管理機(jī)制,不斷完善公司績(jī)效考核體系;4、幫助企業(yè)解決長(zhǎng)期存在的績(jī)效管理難題,讓績(jī)效管理結(jié)出碩果。培訓(xùn)對(duì)象:績(jī)效管理人員、人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、總經(jīng)理、企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)方式:1......
基于行為的結(jié)構(gòu)化面試 北京:2025年07月10日
1.能力:面試官所應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;2.工具:不同面試方法介紹;3.技巧:面試問(wèn)題的種類及提問(wèn)方法;4.模型:CARE模型在招聘中的運(yùn)用;5.流程:SOP化的面試流程訓(xùn)練;課程目標(biāo):1,統(tǒng)一面試的流程和語(yǔ)言,改善面試觀念和行為;2,整合面試知識(shí)、工具、技巧和案例,提升關(guān)鍵面試技能;3,通過(guò)培訓(xùn)和輔導(dǎo)、訓(xùn)練的形式,提升......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...