南寧質(zhì)量管控培訓(xùn)

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南寧質(zhì)量管控培訓(xùn)公開課

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管控與快速改善成都：2025年05月15日

Unit0 項(xiàng)目啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，分組，選項(xiàng)目明確團(tuán)隊(duì)及個(gè)人目標(biāo)（結(jié)合應(yīng)用指南）課程破冰與思維拓展訓(xùn)練問題解決三在要素三類問題的解決之道快速突破性改善的綠色通道Unit1 探索問題時(shí)空規(guī)律導(dǎo)入案例—NTF方法講解—六步曲課堂練習(xí)—設(shè)計(jì)多變量圖Unit2 鎖定問題發(fā)生場(chǎng)所四步拆裝法A ......

現(xiàn)代質(zhì)量管控系統(tǒng)方法成都：2025年05月15日

質(zhì)檢員、質(zhì)管員、質(zhì)量工程師、質(zhì)量經(jīng)理以及與質(zhì)量管理工作有關(guān)人士等。課程大綱：Unit0 項(xiàng)目啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，分組，選項(xiàng)目明確團(tuán)隊(duì)及個(gè)人目標(biāo)（結(jié)合應(yīng)用指南）課程破冰與思維拓展訓(xùn)練問題解決三在要素三類問題的解決之道快速突破性改善的綠色通道Unit1 探索問題時(shí)空規(guī)律導(dǎo)入案例—NTF方法講解—六步曲......

現(xiàn)代質(zhì)量管控系統(tǒng)方法蘇州：2025年06月20日

Unit0 項(xiàng)目啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，分組，選項(xiàng)目明確團(tuán)隊(duì)及個(gè)人目標(biāo)（結(jié)合應(yīng)用指南）課程破冰與思維拓展訓(xùn)練問題解決三在要素三類問題的解決之道快速突破性改善的綠色通道Unit1 探索問題時(shí)空規(guī)律導(dǎo)入案例—NTF方法講解—六步曲課堂練習(xí)—設(shè)計(jì)多變量圖Unit2 鎖定問題發(fā)生場(chǎng)所四步拆裝法A ......

采購(gòu)與物流成本控制上海：2025年06月10日

第一部分：當(dāng)代采購(gòu)與物流成本控制理念采購(gòu)/物流在企業(yè)中的位置從采購(gòu)和物流到供應(yīng)鏈和價(jià)值鏈的采購(gòu)和物流對(duì)公司戰(zhàn)略的影響第二部分：市場(chǎng)調(diào)查和成本分析采購(gòu)/物流市場(chǎng)調(diào)查不同類型的供應(yīng)商對(duì)采購(gòu)成本的影響供應(yīng)商/服務(wù)商成本構(gòu)成和底線目標(biāo)價(jià)格的確定第三部分：降低成本的方法和價(jià)值分析總成本的構(gòu)成采購(gòu)需求產(chǎn)生過程的控制供應(yīng)商/服務(wù)商的......

從Excel數(shù)據(jù)分析到圖表展示上海：2025年05月20日

經(jīng)常使用 Office 工具“匯總整理數(shù)據(jù)、分析挖掘數(shù) 據(jù)、并制作圖表報(bào)告”的相關(guān)崗位人士課程大綱第一模塊數(shù)據(jù)分析概述數(shù)據(jù)分析基本思路明確目的：分析的問題是什么？想驗(yàn)證什么觀點(diǎn)？采集數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)從哪里來？如何采集？加工整合：數(shù)據(jù)不規(guī)范，如何轉(zhuǎn)化、提取、篩選？分析呈現(xiàn)：使用什么分析方法、分析工具？怎......