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薪酬體系設(shè)計(jì)高級(jí)培訓(xùn)班 南寧:2025年05月06日
主題一.薪酬體系建設(shè)的“項(xiàng)目管理”1.1.薪酬結(jié)構(gòu)體系建設(shè)“6+1”1.2.薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目流程-10步1.3.薪酬改革存在的問(wèn)題1.4.成功的薪酬改革必須遵循的五原則主題二.薪酬結(jié)構(gòu)體系模型設(shè)計(jì)2.1.報(bào)酬的組成2.2.設(shè)計(jì)薪酬結(jié)構(gòu)模型2.3.設(shè)計(jì)薪酬體系模型2.4.評(píng)......
高效招聘精準(zhǔn)面試實(shí)戰(zhàn)班 南寧:2025年05月07日
企業(yè)人力資源部;各企業(yè)部門(mén)經(jīng)理、總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理及以上管理人員等企業(yè)中高層管理者;培訓(xùn)內(nèi)容:第一單元:精準(zhǔn)招人是提升企業(yè)利潤(rùn)的關(guān)鍵一、為什么必須做好招聘工作?1、企 - 人=止2、招錯(cuò)人的經(jīng)濟(jì)損失觸目驚心,卻無(wú)人問(wèn)津案例:某百貨連鎖全年招聘了800多人到店上班,年底實(shí)際留下58人,人力成本居高不下。3、自測(cè):你家......
新一輪國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下薪酬績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)暨工資總額與人工成本預(yù)算編制管理操作實(shí)務(wù)專(zhuān)題研修班 南寧:2025年05月12日
(一)國(guó)有企業(yè)管理人員末等調(diào)整和不勝任退出制度政策解析1.如何全面理解“末等”和“不勝任”;2.如何合理界定“末等”標(biāo)準(zhǔn)和“不勝任”情形;3.“末等調(diào)整”和“不勝任退出”的主要......
人力資源現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)及十大轉(zhuǎn)變 南寧:2025年06月05日
全球化、社交化、移動(dòng)應(yīng)用迅猛增長(zhǎng),全球員工隊(duì)伍進(jìn)一步年輕化,新形勢(shì)下,如何重塑人才獲取方式、建立靈活的、極具智慧的人才團(tuán)隊(duì)是眾多企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)之一。此外,人力資源部門(mén)職能和架構(gòu)正面臨寵大變革,人力資本金融化已經(jīng)提上日程,HRBP-SSC-COE的人力資源部門(mén)架構(gòu)是對(duì)傳統(tǒng)人力資源管理模式的顛覆。作為人力資源部門(mén)的管理者,......
一流員工,一流企業(yè) 南寧:2025年06月07日
企業(yè)全體人員課程大綱:一、企業(yè)對(duì)員工的重要性二、為什么要成為企業(yè)一流的員工1、生命啟示:危機(jī)感與執(zhí)著精神幫助成就卓越職場(chǎng)2、點(diǎn)燃思考:人生經(jīng)營(yíng)的危機(jī)與陷阱3、現(xiàn)實(shí)昭示:人生的責(zé)任與使命分析4、把握真諦:一流的員工、一流的人生三、如何成為企業(yè)一流的員工1、成為一流員工——認(rèn)清自我2、成為一流員工&......
經(jīng)濟(jì)下行趨勢(shì)下用工成本風(fēng)險(xiǎn)防范暨裁員、勞動(dòng)爭(zhēng)議應(yīng)對(duì)新思路實(shí)操研討班 南寧:2025年06月11日
近期,“新常態(tài)”下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)令人困惑與擔(dān)憂,為此“兩會(huì)”前后,包括政府高官在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、企業(yè)家、法律專(zhuān)家就如何有效降低實(shí)體經(jīng)濟(jì)企業(yè)成本??jī)?yōu)化企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式?增強(qiáng)企業(yè)盈利能力??jī)?yōu)化人力資本的配置?包括如何修改已經(jīng)實(shí)施了八年多的《勞動(dòng)合同法》提出了新建議、新思路。中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革......
人力資源規(guī)劃與預(yù)算設(shè)計(jì)高級(jí)研修班 南寧:2025年06月12日
很多公司人力資源工作開(kāi)展沒(méi)有明確的方向感,抓不到工作重點(diǎn),無(wú)法準(zhǔn)確界定公司人力資源問(wèn)題及需求,如果出現(xiàn)以下問(wèn)題,建議您立即參加本課程學(xué)習(xí):人力資源沒(méi)有規(guī)劃,工作憑主觀開(kāi)展;公司人效不高,但找不到原因,也不知道如何入手去改善;不知道從哪些維度進(jìn)行人員狀況整體評(píng)估,沒(méi)有工具和方法;預(yù)算編寫(xiě)沒(méi)有依據(jù)/編制不精準(zhǔn);人力資源項(xiàng)目......
管理的終極智慧—企業(yè)文化 南寧:2025年06月21日
一、上篇:企業(yè)文化的力量1)激勵(lì)理論——外在激勵(lì)和內(nèi)在激勵(lì);2)物質(zhì)為魂還是精神為魂?二、中篇:第三代管理-企業(yè)文化1)第三代管理——企業(yè)文化;2)企業(yè)文化是什么;3)企業(yè)文化的特點(diǎn);①企業(yè)文化的四個(gè)特性:傳統(tǒng)性、真實(shí)性、先進(jìn)性、個(gè)性②企業(yè)文化的三項(xiàng)原則:大眾化、人性化、......
人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
如何做一名優(yōu)秀的跟單員 主講:安老師
本課程不但實(shí)戰(zhàn)性好、針對(duì)性強(qiáng),而且其中有關(guān)管理的見(jiàn)解和實(shí)用技巧以及對(duì)人性的剖析,均頗具有新意和深度,相信對(duì)企業(yè)跟單員、訂單經(jīng)理、總經(jīng)理、業(yè)務(wù)員、生產(chǎn)管理干部會(huì)有直接的幫助。對(duì)企業(yè)管理者、尤其制造業(yè)管理者的成長(zhǎng),可謂是一條捷徑。授課對(duì)象:生產(chǎn)副總、生產(chǎn)主管、跟單員、生產(chǎn)計(jì)劃專(zhuān)員、調(diào)度員課程提綱:一、跟單員角色認(rèn)知跟單員是......
新經(jīng)濟(jì),新環(huán)境下的金牌面試官 主講:陳老師
這門(mén)課程給你帶來(lái)一種能力;這門(mén)課程給你帶來(lái)一套全新的實(shí)用思維;這門(mén)課程給你帶來(lái)一系列確定性的解決方案;這門(mén)課程給你帶來(lái)一部突破性的認(rèn)知偏差大戲;這門(mén)課程在如今的新經(jīng)濟(jì)下,當(dāng)之無(wú)愧的是一門(mén)通識(shí)課程,而且是通識(shí)第一課,學(xué)了它,你才能有效的面對(duì)不確定性,才能通過(guò)動(dòng)態(tài)的知識(shí)型工作群體達(dá)成組織的績(jī)效,戰(zhàn)勝非連續(xù);它掃除的不是知識(shí)......
“咨詢教練式”組織架構(gòu)、定崗、定員與定責(zé)管理 主講:葛老師
如何依據(jù)組織架構(gòu)進(jìn)行崗位的設(shè)計(jì),如何圍繞崗位進(jìn)行崗位的定員與定責(zé)是人力資源管理體系構(gòu)建中非常重要的內(nèi)容,本課程將系統(tǒng)闡述上述內(nèi)容的理論、工具及方法。【課程收益】1、參訓(xùn)者能夠掌握組織架構(gòu)及崗位的設(shè)計(jì)方法、崗位定員的方法、崗位分析的方法。2、通過(guò)掌握上述內(nèi)容,能夠結(jié)合工作實(shí)際獨(dú)立對(duì)公司進(jìn)行組織架構(gòu)及崗位設(shè)計(jì),并進(jìn)行崗位定......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

李富清老師
名課堂特聘專(zhuān)業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長(zhǎng),現(xiàn)任中國(guó)繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國(guó)...

楊明宇老師
資生堂(中國(guó))投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問(wèn) 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證...

邱明俊老師
中國(guó)首批頂層設(shè)計(jì)專(zhuān)家、組織力打造專(zhuān)家、本土化戰(zhàn)略性人力資源管理、系統(tǒng)構(gòu)建、組織績(jī)效、干部管理、365...