廣州課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)公開課

課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 廣州：2025年08月01日

1、開課前三天我們會(huì)把本課程應(yīng)提供的所有工具統(tǒng)一發(fā)給每一位學(xué)員。2、要求每一位學(xué)員自帶手提電腦（其中已存放了上述工具）。3、要求每一位學(xué)員（或每一家客戶）帶來一門有待完善的內(nèi)部課程。4、課堂上，由于加朋老師親自示范，引導(dǎo)大家運(yùn)用我們提供的那些工具逐步完善各自的內(nèi)部課程，使大家在完成這些任務(wù)的過程中強(qiáng)化對于課程設(shè)計(jì)與開發(fā)......

情景型課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 廣州：2025年08月02日

“海爾的真正動(dòng)力源泉是所有的勞動(dòng)者，是所有的人都要成為合格的高素質(zhì)的員工。”（海爾集團(tuán)） 21世紀(jì)的競爭是人才的競爭，人才是組織績效競爭的最有力武器。管理者的任務(wù)便是不斷發(fā)現(xiàn)員工的差距，并努力改變或提高員工的能力素質(zhì)。本課程是有志于提升員工素質(zhì)能力人士的一本實(shí)戰(zhàn)性指導(dǎo)手冊，立足于“情......

課程設(shè)計(jì)與開發(fā)—尚峰老師 廣州：2025年09月10日

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)已成為人才培養(yǎng)及儲(chǔ)備的發(fā)展趨勢，基于企業(yè)組織經(jīng)驗(yàn)的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)就成為培訓(xùn)部門的一項(xiàng)核心工作。然而在實(shí)踐中，培訓(xùn)管理者對輸出精品課程束手無策——如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛，讓學(xué)習(xí)氛圍更輕松？如何進(jìn)行現(xiàn)場引導(dǎo)，讓知識傳遞更有效，轉(zhuǎn)化率更高？如何實(shí)現(xiàn)學(xué)員的行為層面的改變，突破單純的“聽......

以終為始-培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)技巧 廣州：2025年09月26日

一、認(rèn)知篇(Define)1、企業(yè)課程設(shè)計(jì)的重要性2、企業(yè)課程開發(fā)常見問題3、成人學(xué)習(xí)路徑4、左右腦在學(xué)習(xí)中的工作原理5、企業(yè)課程開發(fā)的三理六則6、“傳統(tǒng)”與“以終為始”課程開發(fā)的區(qū)別二、調(diào)研篇(Discovery)課前需求調(diào)研確定培訓(xùn)目的1、界定問題存在：1) 什么是問......

企業(yè)危機(jī)管理與媒體應(yīng)對訓(xùn)練 上海：2025年08月02日

所有希望有效應(yīng)對危機(jī)的管理者。課程大綱1.認(rèn)識危機(jī)危機(jī)特點(diǎn)危機(jī)種類危機(jī)主體不同危機(jī)原因各異危機(jī)處置各異2.預(yù)防規(guī)避思想預(yù)防情感責(zé)任與決策制度的現(xiàn)實(shí)性規(guī)范操作報(bào)告制度檢查制度釜底抽薪式預(yù)防他山之石預(yù)防關(guān)鍵崗位預(yù)防建立預(yù)警系統(tǒng)科技預(yù)防3.積極處置即時(shí)啟動(dòng)預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)直面現(xiàn)場迅速匯總情況明確處置對策4.信息傳播日常維護(hù)媒體關(guān)系公......

有效運(yùn)用績效考核處理員工關(guān)系、調(diào)崗調(diào)薪及違紀(jì)員工處理 深圳：2025年08月01日

《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》及《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》的頒布實(shí)施，加上世界金融海嘯、經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊與加劇，國內(nèi)大部分企業(yè)均受到了不同程度的影響，可以說廣大企業(yè)內(nèi)外交困，高層人士內(nèi)憂外患、茫然不知所措！不少企業(yè)聘請不熟悉人力資源管理的法律顧問、律師人士進(jìn)行調(diào)崗、調(diào)薪、裁員、解雇來減輕企業(yè)的運(yùn)營負(fù)擔(dān)！但卻引發(fā)出一個(gè)......