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市場(chǎng)工程學(xué)---市場(chǎng)分析及其工具運(yùn)用 深圳:2025年08月01日
市場(chǎng)總監(jiān)、產(chǎn)品總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、高中層市場(chǎng)營(yíng)銷管理等相關(guān)人員課程大綱:第一天上午緒論――市場(chǎng)營(yíng)銷感覺的建立市場(chǎng)工程學(xué)市場(chǎng)分析明確挑戰(zhàn)信息收集數(shù)據(jù)分析市場(chǎng)策略設(shè)計(jì)策略制定計(jì)劃市場(chǎng)監(jiān)控監(jiān)控行動(dòng)第一天下午市場(chǎng)分析我們經(jīng)常面臨的挑戰(zhàn)數(shù)據(jù)分析方法描述性分析相關(guān)性分析推理性分析―因果分析有關(guān)營(yíng)銷戰(zhàn)略的分析工具經(jīng)驗(yàn)曲線產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周......
市場(chǎng)工程學(xué)---市場(chǎng)分析及其工具運(yùn)用 上海:2025年08月08日
第一天上午緒論――市場(chǎng)營(yíng)銷感覺的建立市場(chǎng)工程學(xué)市場(chǎng)分析明確挑戰(zhàn)信息收集數(shù)據(jù)分析市場(chǎng)策略設(shè)計(jì)策略制定計(jì)劃市場(chǎng)監(jiān)控監(jiān)控行動(dòng)第一天下午市場(chǎng)分析我們經(jīng)常面臨的挑戰(zhàn)數(shù)據(jù)分析方法描述性分析相關(guān)性分析推理性分析―因果分析有關(guān)營(yíng)銷戰(zhàn)略的分析工具經(jīng)驗(yàn)曲線產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期BCG矩陣麥肯希矩陣ADL矩陣SWOT競(jìng)爭(zhēng)分析CSF分析診斷市場(chǎng)的......
超級(jí)賣手特訓(xùn)營(yíng) 廣州:2025年07月08日
優(yōu)秀的零售人員吸引顧客,差的零售人員攆走客戶,在同質(zhì)化產(chǎn)品非常嚴(yán)重的今天,產(chǎn)品的差距越來越小,但人的差距越來越大,如何提高零售人員的專業(yè)化水平,是這兩天培訓(xùn)的核心內(nèi)容。培訓(xùn)受眾:適合區(qū)域經(jīng)理、零售經(jīng)理、督導(dǎo)、正副店長(zhǎng)和各級(jí)服裝零售人員參加。課程大綱:第一章 情商與個(gè)人成功---像魚一樣去思考才能釣到魚!一、熱心---不......
營(yíng)銷學(xué)習(xí)系列—解決方案式銷售 廣州:2025年07月09日
一、銷售困境突圍1、產(chǎn)品性能同質(zhì)化,買方市場(chǎng)日趨強(qiáng)勢(shì)2、客戶需求差別化,解決方案成為營(yíng)銷制勝關(guān)鍵3、采購(gòu)周期長(zhǎng),一次性的推銷難以奏效4、客戶決策鏈復(fù)雜,需找對(duì)人、說對(duì)話、做對(duì)事二、方案銷售路徑1、立足客戶問題解決的一對(duì)一深度營(yíng)銷2、提供全過程咨詢與服務(wù),實(shí)現(xiàn)客戶利益訴求3、解決方案銷售流程 - 需求調(diào)查,方案呈現(xiàn)4、信......
SPC&MSA統(tǒng)計(jì)過程控制測(cè)量系統(tǒng)分析 上海:2025年07月17日
通過強(qiáng)化培訓(xùn),綜合企業(yè)實(shí)際案例分析、小組討論、指導(dǎo)等多種方法的靈活運(yùn)用,使參加培訓(xùn)的人員能夠:掌握實(shí)施MSA的時(shí)機(jī)和方法理解過程控制的理念,掌握實(shí)施SPC的方法課程對(duì)象企業(yè)內(nèi)開發(fā)、質(zhì)量、營(yíng)運(yùn)副總,生產(chǎn)(制造)部經(jīng)理、主管、工程師,質(zhì)量管理部經(jīng)理、主管、工程師,開發(fā)部經(jīng)理、主管、工程師,技術(shù)部經(jīng)理、主管、工程師及生產(chǎn)部班......
競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的本質(zhì)-企業(yè)家的戰(zhàn)略必修課 廣州:2025年09月13日
第一部分:為什么要戰(zhàn)略解碼(一)戰(zhàn)略不能被有效執(zhí)行的原因?(二)戰(zhàn)略執(zhí)行的四大障礙1.人員障礙2.監(jiān)控障礙3.共識(shí)障礙4.計(jì)劃障礙5.協(xié)同障礙第二部分:什么是戰(zhàn)略解碼(一)戰(zhàn)略解碼解決的關(guān)鍵核心問題1.可執(zhí)行:戰(zhàn)略可行,可落實(shí)2.可理解:統(tǒng)一戰(zhàn)略語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)上下、左右對(duì)齊3.可管理:戰(zhàn)略能衡量,有考核(二)戰(zhàn)略解碼的定位......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
銷售培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

諸強(qiáng)華老師
浙江大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè) 本科畢業(yè) 美國(guó)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)(ICQAC) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(中級(jí)) ...

朱佩弘老師
名課堂特聘專家 情境營(yíng)銷資深顧問、心理咨詢師 美國(guó)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)...