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班組建設與班組長勝任力提升研修班 廣州:2025年05月16日
◆ 面對企業內部以及外部的不同人員,成功地實現角色轉換,勝任基層管理者的職責需求。◆ 明確自己應具備的素質和能力,掌握向內管理和賦能的方法,達到提高工作績效的目的。◆ 提高班組長領導、賦能、激勵、溝通、團隊建設、員工關系管理和解決沖突的能力。◆ 基于班組現場質量風險,提高員工質量意識,學習質量管控的方法。◆ 學習如何實......
贏在基層--班組長管理的五大劍法 廣州:2025年05月16日
1、企業在選拔管理者的標準往往是因為技術過硬,而忽略了管理能力的考量,其結果往往是企業損失了一名優秀的員工,卻提拔了一個平庸的管理者。2、沒有經過系統訓練的管理者總是在幫企業制造問題,系統訓練過的都在幫企業解決問題,系統訓練過的管理者會讓上級的思想強化,功能弱化,沒有系統訓練過的則反之。3、企業把優秀的職員提升為管理者......
車間主任效能革命:從救火隊長到標準化管理專家 廣州:2025年05月16日
導入:車間主任工作標準化的價值第一階段:車間主任/班組長工作任務分析——從“一團亂麻”到“清晰作戰地圖”1. 拆解任務:從模糊到精準的“八級顆粒度”為什么拆解?避免“看似很忙,實則無效”的管理陷阱2.......
班組長與改善技術 廣州:2025年05月17日
經過30多年的改革,我國已經成為世界性的經濟大國、制造大國和消費大國。市場的多級化分布和精細化管理技術的分工,已經對現場管理提出了越來越高的要求。盡管現場班組長們想把事情做好,但因缺乏管理知識的指導和管理工具的運用,最終還是像天上飄的云彩——美麗但不動人,上層領導的管理理念和管理指標都淪為掛在墻......
向華為學習班組管理 廣州:2025年05月17日
國內、甚至于全世界很多公司都想走捷徑,以為把華為的管理制度拷貝一份過來,自己也就有先進的管理了,也就有可能成為華為第二了!其實每個企業都有自己的優劣,都需要建立適合自己的管理體系,而不是直接拷貝。尤其是一線管理者的能力急迫需要提升,我們今天就要借鑒華為權威的管理基礎,而不是直接復制做法。華為的今天不是憑空出現的,是通過......
班組長安全管理技能提升 廣州:2025年05月29日
系統推動人員,環境安全工程師,企業中層管理人員及工程技術人員,包括品質,廠務,總務,設備設施管理人員等。課程大綱:一、 職業安全管理的基本理念/管理職責與目標的設定1.職業安全管理的基本理念2.職業安全管理職責的確認與目標的確定二、職業安全管理背景知識簡介1.工作中常見危害事故分類:物體打擊、機械工具事故、電事故、摔(......
EHS班組長安全管理技能提升 廣州:2025年05月29日
班組長是處于企業生產第一線的基層組織,是控制各類事故的最前沿陣地,是企業能否實現安全生產的基礎。職業安全技術與管理是班組長等基層現場安全管理人員必須具備最基本知識。此培訓課程的主要功能在于:1.提高學員的安全意識2.提升學員安全管理能力;了解幾門實用安全管理用具(如JHA,BBS)3.有助于企業落實其安全管理、檢查、評......
優秀現場主管 廣州:2025年06月03日
讓學員們認清工作中的角色、明確工作態度、轉變固有的思維去迎接企業發展中存在的變化培養現場主管應有的正確態度和職業化精神提高學員的組織、溝通、協調能力掌握班組對員工的輔導能力讓學員進一步理解現在管理的工具,如:5S、浪費控制、目標管理、問題分析與解決通過學習之后的應用提升效率和業績課程大綱一、角色定位1、優秀現場主管的角......
班組長培訓內訓課程
如何做一名出色的生產干部 主講:陳老師
了解現場管理人員的工作框架及領導方法了解生產干部應具備的管理能力與技巧了解生產干部應具備的心理素質及工作壓力的應對辦法有效的提高生產效率,降低生產成本,杜絕安全事故;掌握必備的技能,幫助生產干部提升領導能力成為一名出色的主管授課形式:幻燈投影、雙向溝通、案例分析、角色扮演、問題討論、管理模擬等形式課程及授課結構基礎概念......
基層班組建設課程體系 主講:張老師
如果要蓋100層的樓房,請問需要打多少層地基才能保證樓房不倒塌呢?如果只有兩層的房屋地基,請問能否支撐10層的樓房封頂呢?在企業中,樓房就恰似整個企業主體,而班組則恰似這個樓房的地基.而制約企業發展的一個根本基因就是班組的整體運作水平與企業前景脫節,甚至背道而馳.從而成為了企業前進道路上的障礙物. 一百個人共同前進一步......
《向管理要效益 車間干部七大管理能力提升》 主講:柳老師
累死您的不是工作,而是工作方法!官方數據顯示經濟復蘇遠遠超過預期,制造業的現實依舊是壓力重重!拿什么去拯救我們還未實現的強國夢!縱觀世界級企業發展的軌跡他們,無一不是時刻管理4M1E與PQCDSM。同時,這些卓越的企業都在投入與轉化的層面是精雕細琢,在生產活動的品質創造、安全確保、效能發揮上面是反復[推演]與深度[復盤......