海口基層管理培訓(xùn)公開課

基層管理者管理能力提升 廣州：2025年07月18日

課程導(dǎo)入·課程介紹，明確培訓(xùn)目標·學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認知與定位·案例討論：忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析：小李的困惑--如何處理老師傅老同事的問題？--如何處理越級匯報的問題？--老好人VS管理者·什么是管理及......

基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 廣州：2025年07月25日

轉(zhuǎn)變觀念，明確基層主管的管理職責(zé)與角色定位，理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心。明確基層主管領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，掌握基層管理在日常工作中如何樹立自己的威信和領(lǐng)導(dǎo)力了解自已的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，根據(jù)不同員工的成熟程度和階段實施不同的領(lǐng)導(dǎo)方式掌握識人知心的溝通技巧，團隊激勵技巧，提升員工積極性與團隊凝聚力課程大綱一、課程導(dǎo)入課程介紹，明確培訓(xùn)目標課程計......

MTP中基層管理綜合技能提升 深圳：2025年08月01日

為什么從基層提拔上來的管理人員，角色轉(zhuǎn)換不過來，很難勝任相應(yīng)的管理崗位？為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者？為什么老員工雖忠誠度高，對企業(yè)也了解，但成為管理者后就顯得力不從心？為什么上、下級之間和部門之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問題，造成內(nèi)耗？為什么基層管理人員自己很忙，下屬卻很閑，或者只會自己干，不會培育下屬？為......

鉆石團隊與卓越基層管理人員訓(xùn)練 深圳：2025年09月13日

各行業(yè)基層管理者、車間主管、班長、組長、拉長、儲備干部及骨干員工；各高級技工學(xué)校畢業(yè)生（含中級技工學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生）、服務(wù)行業(yè)服務(wù)員等基層管理者。課程大綱:鉆石團隊與卓越基層管理人員訓(xùn)練企業(yè)控制人員流失&提升員工素養(yǎng)2012年6月2-3日深圳2天1晚封閉式訓(xùn)練 （約18小時）必選課程【特訓(xùn)形式】1.與眾不同的深度......

幸福人生與領(lǐng)袖風(fēng)采卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)訓(xùn)練營 深圳：2025年08月23日

第一單元：突破防衛(wèi)焦點指向：團隊興亡的核心素質(zhì)之一：高信任度的團隊潛力無限訓(xùn)練目的：信任是一切團隊成員之間良好關(guān)系的開始；訓(xùn)練精粹：通過特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者強烈地、震撼性地體驗到信任是一切良好關(guān)系的開始！受訓(xùn)者體驗到平時無法體驗的感受：勇敢嘗試過去不敢嘗試的想法與行為，走出舒適區(qū)，擁有創(chuàng)新意識；問題解決/學(xué)員成果崗......

妙筆生花公文寫作與新聞寫作訓(xùn)練 深圳：2025年09月26日

第一講：公文寫作根基——邏輯思維公文寫作的幾個邏輯思維1、公文寫作的心理學(xué)2、公文寫作的邏輯思維1）類-法2）因-類-法案例實操演練第二講、公文實戰(zhàn)訓(xùn)練——妙筆生花一、公文的形式與要求1、公文寫作的基本要求2、公文寫作五要素：（1）導(dǎo)語——入題（2......