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海口高級(jí)文秘培訓(xùn)公開(kāi)課
高級(jí)文秘與行政助理綜合能力提升訓(xùn)練 廣州:2025年07月12日
模塊一 企業(yè)行政文秘職業(yè)素養(yǎng)及角色認(rèn)知行政人員工作定義與定位分析;企業(yè)文秘職業(yè)發(fā)展;文秘人員的職責(zé)與主要工作內(nèi)容;優(yōu)秀文秘人員的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成;工作中激情、認(rèn)真、堅(jiān)持工作的性格養(yǎng)成了解我的職業(yè)行為模式。模塊二 提升文秘/行政助理職場(chǎng)溝通技巧了解溝通定義;溝通失敗的原因分析;秘書(shū)職業(yè)溝通技巧提升練習(xí)(說(shuō)、聽(tīng)、問(wèn)能力提升);......
高級(jí)文秘人員職業(yè)化訓(xùn)練 廣州:2025年08月01日
語(yǔ)言唯美,案例豐富,深入淺出,互動(dòng)和實(shí)用性強(qiáng)。著重自我修煉,精彩演繹,娓娓道來(lái),觀點(diǎn)鮮明,細(xì)細(xì)入課,場(chǎng)場(chǎng)經(jīng)典,令學(xué)員記憶點(diǎn)深刻。現(xiàn)場(chǎng)示范,舉止優(yōu)雅,教學(xué)內(nèi)容既是職場(chǎng)所需又為日常所用,對(duì)參訓(xùn)的學(xué)員均具有極大的吸引力、感染力和意想不到的收獲。被學(xué)員譽(yù)為“兼具實(shí)戰(zhàn)型和親和力的培訓(xùn)師”。課程大綱:第一單......
高級(jí)文秘與行政助理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 廈門(mén):2025年07月28日
第一部分 職業(yè)素養(yǎng)篇一、行政人員(秘書(shū)/助理)的職業(yè)特性與素質(zhì)要求1.準(zhǔn)確自我定位2.優(yōu)秀人員的勝任素質(zhì)二、職業(yè)生涯規(guī)劃1.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?2.為何要進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃?3.職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)單步驟三、秘書(shū)/助理職場(chǎng)禮儀規(guī)范1.塑造良好的個(gè)人職場(chǎng)形象2.基本職場(chǎng)禮儀四、辦公場(chǎng)所5S管理第二部分 工作技能篇一、時(shí)間管......
高級(jí)文秘職業(yè)化訓(xùn)練 蘇州:2025年07月07日
企業(yè)各層級(jí)助理秘書(shū)課程大綱導(dǎo)入破冰講師自我介紹:日程安排介紹學(xué)員自我介紹:對(duì)秘書(shū)助理工作的認(rèn)識(shí)第一單元:擁抱未來(lái)- 秘書(shū)/助理的職業(yè)啟程職業(yè)秘書(shū)/助理在企業(yè)中的任務(wù)、角色和價(jià)值秘書(shū)/助理的定義秘書(shū)/助理的職責(zé)秘書(shū)/助理的條件秘書(shū)/助理的職業(yè)發(fā)展第二單元:職業(yè)形象,提升專業(yè)職業(yè)形象的重要性形象管理的范疇商務(wù)接待禮儀職業(yè)著......
采購(gòu)談判技巧與供應(yīng)商管理 上海:2025年08月21日
企業(yè)總經(jīng)理、采購(gòu)總監(jiān)/經(jīng)理/主管、生產(chǎn)/品質(zhì)/計(jì)劃/物料經(jīng)理、資深采購(gòu)工程師等課程背景:當(dāng)今世界正經(jīng)歷著一場(chǎng)世界史上嚴(yán)重的金融危機(jī),此次金融危機(jī)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)造成了嚴(yán)重影響,各企業(yè)紛紛通過(guò)加強(qiáng)管理來(lái)降低運(yùn)營(yíng)成本以應(yīng)對(duì)危機(jī)。在這樣的情形下,如何降低采購(gòu)成本,用什么方法降低采購(gòu)成本就成為本課程學(xué)習(xí)的主要話題。采購(gòu)成本降低......
向華為學(xué)習(xí):洞察人心的用戶需求挖掘與管理 廣州:2025年08月27日
想要做出好的產(chǎn)品,就要想方設(shè)法得到產(chǎn)品真實(shí)的用戶需求,而需求不是想出來(lái)的,是經(jīng)過(guò)挖掘采集并整理出來(lái)的。在很多產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)中,需求往往來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員的“想當(dāng)然”,并沒(méi)有經(jīng)過(guò)用戶或者市場(chǎng)的調(diào)研,因此很容易開(kāi)發(fā)出一堆用戶并不感興趣的功能,而這對(duì)產(chǎn)品的傷害是非常巨大的。因此,對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理來(lái)說(shuō),做好需求挖......
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組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...

黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...