廈門員工管理培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索

關(guān)鍵詞：

類別：開課城市：開課時(shí)間：年月

廈門員工管理培訓(xùn)公開課

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的團(tuán)隊(duì)與員工管理廈門：2025年09月27日

一：互聯(lián)網(wǎng)+管理思維1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的經(jīng)營(yíng)環(huán)境2、互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)企業(yè)的影響3、互聯(lián)網(wǎng)+管理思維二：互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代管理角色轉(zhuǎn)換1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的管理素質(zhì)2、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的管理角色認(rèn)知3、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代各類經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換三：互聯(lián)網(wǎng)+新團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的團(tuán)隊(duì)特征2、互聯(lián)網(wǎng)+團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本原則3、互聯(lián)網(wǎng)+人力資源建設(shè)4、互聯(lián)網(wǎng)......

車間現(xiàn)場(chǎng)管理技能提升與新一代員工管理深圳：2025年07月12日

制造企業(yè)總經(jīng)理/廠長(zhǎng)/總監(jiān)、生產(chǎn)、品質(zhì)、工程等部門經(jīng)理/主管/管理人員、和與此相關(guān)的人仕。課程大綱：第一部分當(dāng)今工廠管理面臨的壓力與挑戰(zhàn)1、當(dāng)今工廠管理面臨的問(wèn)題與壓力2、現(xiàn)場(chǎng)改善是降低成本的關(guān)鍵3、現(xiàn)場(chǎng)管理的地位、職責(zé)與使命4、現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)自己角色、職責(zé)的準(zhǔn)確把握5、現(xiàn)場(chǎng)主管面對(duì)工作應(yīng)有的九大意識(shí)6、日常管理容易陷入......

新世代員工管理高級(jí)研修班深圳：2025年07月26日

各級(jí)中層管理課程大綱一、領(lǐng)導(dǎo)新世代員工的前提：接受“平等的價(jià)值觀”1.“代溝”的概念――為什么有新世代的概念2.新世代的背景――劇變的時(shí)代3.我的地盤我做主――新世代員工行為特征分析4.新世代價(jià)值觀：以自我為中心5.用理解取代責(zé)備，新世代才會(huì)更有向心力6.其實(shí)我也很正常―......

新生代員工管理—潘玫老師深圳：2025年07月30日

為什么員工跳槽越來(lái)越頻繁——對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度低？為什么員工越來(lái)越不聽話——凡事自我作主？為什么員工脾氣不好——受不了批評(píng)？為什么員工遇到問(wèn)題就放棄——推卸責(zé)任？為什么員工不遵守規(guī)章制度——不想受約束？為什......

人力資源晉級(jí)-從AM到BP 深圳：2025年08月22日

第一節(jié)：角色定位，HR BP是什么？1.人力資源角色的迷失2.HR在老板眼中的角色3.HR面臨的主要挑戰(zhàn)4.智慧始于定義案例：否定老板5.BP/SSC/COE的分解案例：高溫下的途步50公司6.HR轉(zhuǎn)型之階段關(guān)注點(diǎn)第二節(jié)：什么是戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴1.HR BP的兩種業(yè)務(wù)模型案例：老張的煩惱2.HR BP之勝任力的結(jié)構(gòu)3.HR......

進(jìn)出口商品歸類技巧及爭(zhēng)議解決上海：2025年07月30日

內(nèi)容的實(shí)用性：講授和分享商品歸類海關(guān)管理和技術(shù)操作技巧，對(duì)企業(yè)的關(guān)務(wù)工作提供切實(shí)的指導(dǎo)和幫助；講解的實(shí)戰(zhàn)性：以企業(yè)關(guān)務(wù)實(shí)際發(fā)生的重要案例來(lái)解析課程內(nèi)容，以成功的經(jīng)驗(yàn)解決學(xué)員實(shí)際工作中的難題；知識(shí)的系統(tǒng)性：把握企業(yè)商品歸類工作難點(diǎn)，讓學(xué)員在全程案例教學(xué)中，充分理解和掌握海關(guān)商品歸類的正確操作。課程目標(biāo)：本課程可以讓培訓(xùn)者......