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FMEA過程失效模式及后果分析實戰 廈門:2025年07月11日
第一章: FMEA基礎什么是FMEAFMEA的發展歷史為什么要做FMEA職責分工.FMEA的時機PFMEA與DFMEA區別PFMEA與DFMEA案例討論第二章:新版FMEA的變化點七步法采取措施的時機評分、取消RPN,表格變化案例分享與小組練習第三部分如何實施DFMEA第一步定義范圍如何做工具介案例分享與小組練習.第二......
失效模式影響和分析FMEA實戰王牌訓練營 深圳:2025年07月10日
第一部份:質量是設計出來的,預防出來的1、日本豐田汽車召回的啟示2、質量的三元定義---顧客滿意、低成本和快速響應3、質量來源于設計4、設計來源于預防5、失效模式影響分析(FMEA)是最好的預防工具第二部份:失效模式影響分析(FMEA)概述1、 FMEA的定義、起源、分類和時機1.1 不怕一萬,只萬一1.2 FMEA起......
快速解決復雜問題方法――高級謝寧DOE培訓班 深圳:2025年07月10日
研發人員、質量工程和生產工程相關人員,想提高自己解決復雜問題能力的技術與管理人員。課程概述:我們長期在企業培訓和輔導六西格瑪項目時,發現如果將六西格瑪解決問題方法和謝寧DOE工具結合起來則能更好地突破性而又快速地解決長期存在的老大難問題。基于此想法,便設計出三天快速問題解決方法――高階謝寧DOE法。如果貴公司長期存在一......
VDA6.3:2023過程審核升版 深圳:2025年07月11日
1、掌握VDA6.3:2023新版升版思路2、掌握VDA6.3:2023新版核心變化3、掌握VDA6.3:2023新版對審核員的要求4、掌握VDA6.3:2023新版實施遠程審核的注意事項5、掌握VDA6.3:2023新版對潛在供方分析的要求6、掌握VDA6.3:2023新版的評價規則7、講解VDA6.3:2023新版......
防錯法(Poka-Yoke) 深圳:2025年07月11日
1、 為何要學習防錯法?防錯法對我們有什么好處?2、 什么是防錯法?系統理解防錯法的原則、原理?3、 將防錯技法與現場問題、設計問題有機的結合并活用,追求防錯的效率化和效益化課程大綱課程導入游戲:角色扮演第一部分: 防錯法概述1.1 防錯的起源與發展1.2 防錯的概念1.3 為什么要防錯?1.4 防錯的收益1.5 防錯......
FMEA/SPC/MSA預防工具三劍客訓練 深圳:2025年07月11日
管理者代表、生產副總、質量副總、研發主管、生產主管、品質主管、財務主管、IQC主管、設備維護與管理人員、實驗室主管、SQE、質量工程師等(建議多功能小組組團參加,特別是對產品精密要求程度高/欲獲得大客戶的企業)課程大綱:第一天FMEA潛在失效模式與后果分析(09:00-17:00)。故事說起預防的必要。預防三劍客間關聯......
精益生產工具培訓課 深圳:2025年07月11日
本次精益生產(lean)培訓咨詢核心工具應用培訓在產品品種越來越豐富,產品生命周期越來越短的市場環境之下,競爭越來越激烈。客戶向生產企業施加了巨大的壓力,要求更短的更準確的交貨期、更低的價格、更好的質量,并且能夠應對常常發生的設計變更與訂單變更。為了求得生存與發展,制造工廠需要重新審視原有的生產模式,檢討其中存在的問題......
注塑零缺陷高級技術 深圳:2025年07月12日
注塑生產過程中經常出現各種品質缺陷和異常現象;長期以來,大多數注塑工作者僅憑經驗處理,盲目調機時間長,原料浪費大,對一些問題缺乏科學系統地分析。注塑加工是一門知識面廣、技術性強的行業,僅憑經驗是不夠的。"注塑缺陷原因分析與解決方案"高級學術講座是專為學習處理各種注塑缺陷和異常問題處理方法、提高分析問......
質量控制培訓內訓課程
目視與看板管理運用 主講:方老師
一、目視與看板管理的作用意義1.目視與看板管理的起源2.目視與看板管理在現場管理中的地位3.目視與看板管理在企業中的應用4.看板的“三最一不”特點二、目視管理的基礎知識1.何謂目視管理2.目視管理的分類3.目視管理的實際作用4.目視管理的基本要素5.實施目視管理的技法三、目視管理的應用1.在物品......
DOE實驗設計 主講:何老師
講授 - 啟發式、交互式教學 - 小組討論- 案例分析 --實戰演練- 自我評估測驗.課程特色:結果導向:使參加課程學習人員都能掌握DOE(試驗設計)方法并能實際靈活地應用。實戰出發:課程配備豐富的案例,重點引導學生如何在制造行業中應用。教學相長:通過案例分析、實戰演練、小組研討、分享經驗和知識。課程大綱:第一講:試驗......
質量?道德?責任?文化?品牌 主講:劉老師
一、質量的概念和意義1、質量與質量特性2、提高產品質量的社會和經濟意義二、質量管理、質量職能和質量職責1、質量、質量環和質量管理的“三部曲”2、質量職能和質量職責3、質量管理新理論三、我國質量管理的現狀及發展1、質量問題令人擔憂2、假冒偽劣屢禁不止3、質量管理發展不均衡4、優難勝、劣不汰現象比較......