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CQI-9熱處理系統(tǒng)評(píng)估高級(jí)研修班 無錫:2025年04月28日
全面理解CQI-9熱處理系統(tǒng)的要求, 識(shí)別和滿足顧客特殊要求;獲得有效實(shí)施CQI-9的方法和思路;學(xué)習(xí)熱處理過程控制的有效方法。識(shí)別熱處理過程失效模式并采取預(yù)防行動(dòng);降低熱處理產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn);借助于AIAG推薦的方法和工具策劃和改進(jìn)熱處理系統(tǒng),從熱處理質(zhì)量策劃、現(xiàn)場管理和物料處理以及熱處理設(shè)備控制等角度推進(jìn)組織的整體提升。......
全員高效工作八項(xiàng)技能 無錫:2025年05月10日
1. 不斷自我學(xué)習(xí)自我成長,提升個(gè)人綜合競爭力。2. 提高自己的情緒管理技能;3. 重視自我的健康管理;4. 優(yōu)化自我人際關(guān)系,創(chuàng)造最大價(jià)值;5. 行動(dòng)以結(jié)果為導(dǎo)向,高速、高效的目標(biāo)管理;6. 提升自我時(shí)間管理技能;7. 提升有效溝通技能,一次把事做到位;8. 加強(qiáng)自我執(zhí)行與合作能力,適應(yīng)企業(yè)及未來發(fā)展競爭需求;學(xué)員對(duì)......
化抱怨為行動(dòng)——基于教練的輔導(dǎo)技術(shù) 無錫:2025年07月09日
部門經(jīng)理、主管、人力資源管理者、人力資源專員等課程內(nèi)容一、樹立輔導(dǎo)的愿望管理者的角色輔導(dǎo)的價(jià)值教練式輔導(dǎo)的成功原則單元小結(jié)二、教練式輔導(dǎo)流程化解報(bào)怨的情緒建立互信的合作關(guān)系探索抱怨背后的正向動(dòng)機(jī)聚焦于正向可控的目標(biāo)澄清事實(shí)與判斷擴(kuò)展思維空間指導(dǎo)與建議形成實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案專注于當(dāng)下的行動(dòng)強(qiáng)化行動(dòng)意愿單元小結(jié)三、輔導(dǎo)的實(shí)踐績......
從數(shù)據(jù)分析到工作匯報(bào)—EXCEL 蘇州:2025年04月29日
第一章:理解EXCEL表格,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,高效分析數(shù)據(jù)EXCEL是高效數(shù)據(jù)處理工具,經(jīng)過處理后的數(shù)據(jù)用于決策依據(jù)。確保表格結(jié)構(gòu)正確和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確是數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵理解EXCEL表格結(jié)構(gòu)(清單和報(bào)表),為數(shù)據(jù)分析提供便利確保基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,做好數(shù)據(jù)錯(cuò)誤預(yù)防、檢索和修正工作理解單元格格式,用自定義的方法豐富數(shù)據(jù)的顯示形式應(yīng)......
財(cái)務(wù)人員跨部門溝通技能訓(xùn)練 廣州:2025年06月12日
企業(yè)財(cái)務(wù)部門與業(yè)務(wù)部門溝通的最大障礙是“語言”不通,財(cái)務(wù)部門、業(yè)務(wù)部門各唱各的調(diào)。本次培訓(xùn)中,講師將和我們一起分享如何認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)部門跨部門溝通中常出現(xiàn)的沖突,打破部門城墻,完善跨部門溝通系統(tǒng)歷程中成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn),幫助您快速提升跨部門溝通能力,通過本次培訓(xùn),學(xué)員可以:理解溝通的意義,洞悉阻礙......
流程管理 北京:2025年06月20日
幫助實(shí)現(xiàn)組織整體績效而非部門績效幫助企業(yè)將戰(zhàn)略通過流程落地幫助解決指標(biāo)與流程的掛接問題理清流程、戰(zhàn)略、指標(biāo)和IT系統(tǒng)關(guān)系系統(tǒng)化流程體系建設(shè)及改進(jìn)方法通過清晰的流程體系理清管理問題認(rèn)識(shí)精益流程管理的價(jià)值認(rèn)清組織發(fā)展和設(shè)計(jì)的問題提升管理舉措采納率,學(xué)習(xí)和掌握標(biāo)準(zhǔn)流程語言區(qū)別職能管理與流程管理,理清工作流與流程及制度與流程的......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...