無錫團隊控制培訓公開課

問題分析和解決 蘇州：2025年07月10日

第一單元：解決問題的基礎什么是問題？異常問題與改善問題；正確面對問題的心態；四種導致問題的落差思路決定出路…問題發生的三階段；問題解決程序簡表；解決問題的原則；-信心：沒有解決不了的問題；-習慣：經常考慮“如果有解決方案的話，集思廣益”-識別：透過現象看本質，撥開外圍看核心信息和數......

高情商管理者 蘇州：2025年07月10日

在現在團隊管理之中，隨著生活狀況和教育水平的不斷提高，員工的意識和想法也和過去有較大不同。他們的自主性更強，傳統的硬性管理已經很難在他們身上取得預期效果。如何去發掘下屬的真實想法并且加以引導，則是管理者們苦苦思索的難題。特別在近幾年對企業的培訓和訪談中，我們發現一個很明顯的現象，那就是很多的部門管理者都在倡導制度至上治......

領導力與創新思維 蘇州：2025年07月11日

內容務實、嚴謹，案例經典、切題；情境體驗式學習，力求思與行結合以達到啟發與內化的效果；賞析精選的主題教學影片，讓學員在輕松與快樂中學習管理知識并提高管理技能。課程目標：了解思維創新的理論與方法，培養創新意識和創新思維能力；學習創新思維的主要方式和方法，提高多角度、多層次創新思維和決策能力；拓寬分析與解決問題的思路，形成......

卓越領導力 蘇州：2025年07月12日

中高層管理人員、各部門經理。課程內容：單元一：確認方向1、歡迎學員2、課程進行方式與目標介紹3、個人最佳領導故事4、卓越領導五種習慣性為5、領越TM LPI（The Leadership Practices Innventory® ,LPI ）6、學員LPI反饋訊息7、各單元介紹單元二：以身作則1、行為介紹2、......

技術規劃與技術預言管理 深圳：2025年09月26日

1.序言本章節學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內容。各小組識別演練用項目，已備后續現學現用，掌握預研項目目標描述方式。1.1.通過開場白讓課程的參與者相互熟悉，為課程后續順利開展奠定基礎1.2.學員演練：——組建項目團隊，識別后續演練用預研項目1.2.1.目的：建立課程中的學習......

卓越績效管理理念與實操技能——讓績效管理結出碩果 深圳：2025年07月11日

一、績效管理應有的認知1、對績效的正確認知2、績效對高中基層人員的責任和含義3、對績效管理體系的正確認知4、績效管理和績效考核的區別5、績效管理的功能6、為什么績效管理體系會失敗7、成功實施績效管理的六大要素精品案例分析二、績效管理的基礎知識1、組織公平感2、績效管理與戰略的關系3、目標管理4、目標項目的管理作用5、目......