無錫人力資源規劃培訓公開課

崗位分析、績效考核與薪酬設計 蘇州：2025年07月10日

第一部分 組織架構設計、工作分析一、企業組織設計的涵義與內容1. 組織設計的涵義2. 如何合理設計企業的組織架構？3. 組織架構中組織指揮系統、信息溝通網絡和人際關系，如何確立與平衡？4. 組織架構設計內容☆ 案例：某知名企業組織架構及功能分析二、組織設計原則與方法1. 組織架構設計的五大原則2. 組織架構中職能部門的......

人力資源趨勢解碼-多角度解析HR管理新理念與實踐 蘇州：2025年07月18日

一 人力資源管理趨勢1 課程背景介紹2 全球權威報告解讀? 四大視角十項新趨勢3 小組討論? VUCA，看趨勢還重不重要二 組織視角1 未來組織? 特征與時機2 組織敏捷? 難點與入手點體驗游戲： 時代變遷中的組織敏捷3 敏捷實踐? 組織敏捷矩陣? 工具講解4 案例分析? 海爾華為騰訊諾基亞等典型案例5 基于公司場景?......

勝任力模型構建及其應用實踐 蘇州：2025年07月18日

企業HR管理者、中高管等課程收益1、幫助學員深度理解序列勝任能力的含義與建構價值；2、幫助學員掌握企業崗位序列與勝任能力體系構建的方法和工具；3、成功企業崗位序列與勝任力模型應用實踐案例學習研討。課程大綱:一、勝任能力體系概述1、為什么需要勝任能力？?崗位、任職者與績效?人才選育和發展2、什么是勝任能力？?定義?類型?......

素質模型與任職資格體系 蘇州：2025年07月23日

第一部分 素質的提出與概念（What）一、素質的提出1. 選對人重要還是培養人重要？2. 什么指標對預測工作績效最有效？3. 如何尋找產生高績效的員工，提高員工的適崗率？4. 如何看人不走眼？5. “干一行、愛一行”還是“愛一行、干一行”？二、素質的定義與分類1. 素質與......

OD實戰：5方法+7模式組織診斷實踐技能 蘇州：2025年07月23日

一、破解組織診斷與組織評估案例：衡量事物的指標——生活和企業9種診斷方式1.組織診斷的本質1)組織變革問題2)組織效能問題3)組織發展問題4)組織設計問題2.寫在診斷前3.診斷前四項分析二、組織診斷流行工具1.方法：組織能力楊三角1)組織能力診斷方法論2)組織能力診斷維度3)組織能力診斷報告展示......

基于“風控+降本+輿情防控”下的人員安置及優化方案設計實務 蘇州：2025年08月22日

雖然人員安置及優化是企業應對困局或變局的一種選擇，但是，在設計及執行方案的過程中，不僅僅要考慮自身的風控、降本、輿情防控，更需要站在社會穩定發展、勞資和諧、攜手共進、責任擔當、依法保障和維護勞動者合法權益及維護自身生存發展并重的角度去思考。如何合法合規的設計并執行方案？如何計算相關成本，如何盡最大努力去創設勞資共贏的局......

關鍵崗位人才梯隊建設與人才盤點 蘇州：2025年09月08日

使學習者理解人才盤點和人才梯隊梳理和建設的理念和思路，掌握相關的方法和工具，有效進行企業人才培養和人才管理：理解人才梯隊建設的范疇和相關重要概念掌握甄別關鍵崗位的核心思路和方法掌握關鍵崗位人才梯隊梳理和建設的重要原則和典型方法掌握關鍵崗位人才資源池建設的全景概要和主要工作方法培訓對象企業人力資源管理者、關鍵部門中高層管......

崗位勝任力與任職資格體系建設實戰 蘇州：2025年09月11日

隨著企業的發展壯大，企業的部門、崗位也不斷的增加，企業需要解決的問題也不斷的增加，交流、溝通的事項也增多，如果部門和崗位職責定位不清楚的話，就會出現推諉扯皮的現象，造成了工作效率低下，決策流程加長，不斷出現爭吵、爭執，甚至工作沒有負責，大家都可做，也都可以不做，這些問題的發生，主要是崗位和部門職責定位不清楚所造成的，如......

人力資源規劃培訓內訓課程

打造組織金字塔，優增優育項目 主講：尹老師

★ 學會用【技能訓練四步曲】對專業化銷售五流程的各個技能點進行有效訓練；★ 學會用【保險營銷員90天應知應會檢核表】檢驗和管控新人訓練的成果；★ 學會用【教練式面談七步曲】，助新人解決問題、改變態度、激發夢想；★ 學會用【面談記錄與后續跟進表】持續追蹤新人的成長并引導發展路徑。課程對象：營銷總監、營銷經理、營銷主管等中......

《非人力資源經理的人力資源管理》 ——選、育、用、留、激 主講：劉老師

1、使學員充分認識到人力資源在現代企業管理中的重要意義與作用，從而更加重視和支持人力資源部門的工作，對人才管理的職責深入肺腑。2、能應用選人、育人、用人、留人、激勵人的基本方法，領悟管理人的思維方式，重視管人的效果、學會管人的技術與藝術。3、將管人與管事結合起來，以管人促進做事的成效，以管事培育人才的能力。【課程提綱】......

“咨詢教練式”培訓管理體系建設 主講：葛老師

培訓體系是人力資源管理體系中重要的組成部分。要提升組織績效，就必須改善組織行為；要改善組織行為，就必須提升員工行為；要提升員工工作行為，就必須提升員工工作能力；要提升員工工作能力，從組織層面來講就必須構建企業的培訓體。如何構建培訓體系，通過本課程會學到理論、工具及方法。【課程收益】1、明確培訓在企業中的定位，提升公司培......

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