蘇州期權(quán)激勵(lì)培訓(xùn)公開(kāi)課

故事的力量?-不會(huì)講故事，怎么帶團(tuán)隊(duì) 蘇州：2025年06月30日

你有故事么？你有好故事么？聽(tīng)眾喜歡聽(tīng)你說(shuō)話么？你的觀點(diǎn)能夠被對(duì)方理解和接受么？當(dāng)你試圖影響他人時(shí)，就會(huì)面對(duì)更多諸如此類的問(wèn)題。作為領(lǐng)導(dǎo)者，你不論是提出一項(xiàng)業(yè)務(wù)方案，試圖推動(dòng)人們實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略愿景，或領(lǐng)導(dǎo)眾人推動(dòng)績(jī)效目標(biāo)的時(shí)候你都需要有一個(gè)打動(dòng)人心的故事可說(shuō)。故事能在聽(tīng)者和你之間創(chuàng)造一個(gè)具有深刻意義且影響長(zhǎng)久的共鳴感和認(rèn)同感。......

情商領(lǐng)導(dǎo)力 蘇州：2025年06月30日

VUCA 時(shí)代，身處紛繁復(fù)雜而快速變化的環(huán)境，人們倍感壓力，情緒容易變得煩躁焦慮，不僅極大地影響身心健康與工作表現(xiàn)，在人際溝通中也常因不能很好的管理情緒、同理他人而導(dǎo)致沖突，團(tuán)隊(duì)無(wú)法有效協(xié)同工作。而這些恰恰在提醒我們：是時(shí)候開(kāi)始重視培養(yǎng)情緒智慧了！《哈佛商業(yè)評(píng)論》稱“情商”是 “打破......

向標(biāo)桿學(xué)習(xí)：組織發(fā)展方案落地班 蘇州：2025年07月02日

1、組織領(lǐng)域百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，如何做適合我們企業(yè)自身的組織發(fā)展（OD）工作?2、OD工作有無(wú)一般性的實(shí)操框架，可以邊干、邊學(xué)、邊豐富，且是服務(wù)于業(yè)績(jī)和組織效能提升的?3、OD如何做深、做寬，實(shí)現(xiàn)組織與個(gè)體的雙贏?4、越來(lái)越多的一號(hào)位、業(yè)務(wù)高管、OD、人力資源一把手認(rèn)識(shí)到OD是一把手工程，組織與業(yè)務(wù)緊密關(guān)聯(lián)，如何在實(shí)踐......

一線主管能力提升 蘇州：2025年07月03日

企業(yè)在選拔管理者的標(biāo)準(zhǔn)往往是因?yàn)榧夹g(shù)過(guò)硬，而忽略了管理能力的考量，其結(jié)果往往是企業(yè)損失了一名優(yōu)秀的員工，卻提拔了一個(gè)平庸的管理者。沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的管理者總是在幫企業(yè)制造問(wèn)題，系統(tǒng)訓(xùn)練過(guò)的都在幫企業(yè)解決問(wèn)題，系統(tǒng)訓(xùn)練過(guò)的管理者會(huì)讓上級(jí)的思想強(qiáng)化，功能弱化，沒(méi)有系統(tǒng)訓(xùn)練過(guò)的則反之。企業(yè)把優(yōu)秀的員工提升為管理者后并沒(méi)有系統(tǒng)......

明道取勢(shì)——管理者角色認(rèn)知與執(zhí)行力 上海：2025年07月11日

中高層管理人員、技術(shù)轉(zhuǎn)管理型干部、部門主管、新晉干部課程大綱：第一講：角色認(rèn)知與定位引言：您了解您的團(tuán)隊(duì)（領(lǐng)導(dǎo)+自己+部屬）嗎？一、了解您的新角色1.成為一名管理者，意味著什么？1）通過(guò)他人完成工作2）扮演多種角色3）建立和發(fā)展關(guān)系網(wǎng)絡(luò)4）制定本群體的戰(zhàn)略觀2.對(duì)管理的一些常見(jiàn)誤解1）關(guān)于“思維方式和技能&......

銷售談判與溝通技巧 深圳：2025年07月09日

一、三種銷售情景分析二、專業(yè)銷售技巧1、案例分析：對(duì)比兩種銷售方法2、溝通的四個(gè)要素：傾聽(tīng)、提問(wèn)、介紹和氛圍控制3、開(kāi)場(chǎng)白4、傾聽(tīng)技巧5、提問(wèn)技巧6、情緒管理三、顧問(wèn)式銷售方法1、案例分析：對(duì)比兩種銷售方法2、顧問(wèn)式銷售的步驟3、客戶分析現(xiàn)狀（1）分析客戶的決策鏈（2）歸納問(wèn)題（3）拜訪前的準(zhǔn)備4、診斷問(wèn)題（1）診斷問(wèn)......