蘇州風(fēng)險(xiǎn)控制培訓(xùn)公開課

采購(gòu)招投標(biāo)流程管理與風(fēng)險(xiǎn)控制 蘇州：2025年05月19日

一、采購(gòu)招投標(biāo)管理概述1. 招投標(biāo)采購(gòu)與其它采購(gòu)方式的差異與優(yōu)缺點(diǎn)2. 招投標(biāo)采購(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)3. 組織環(huán)境對(duì)于企業(yè)招投標(biāo)管理的影響4. 公開招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo)5. 國(guó)內(nèi)招標(biāo)與國(guó)際招標(biāo)6. 招投標(biāo)管理中的跨文化管理二、如何策劃與執(zhí)行招投標(biāo)管理六大步驟-步驟 1：策劃-制定招標(biāo)方案1. 調(diào)查與研究需求，明確項(xiàng)目目標(biāo)和任務(wù)2. ......

采購(gòu)合同談判中的風(fēng)險(xiǎn)控制與合同管理【特價(jià)】 蘇州：2025年06月09日

幫助學(xué)員梳理國(guó)內(nèi)的合同法相關(guān)內(nèi)容梳理合同框架，幫助學(xué)員記憶關(guān)鍵條款幫助學(xué)員建立相關(guān)商務(wù)的法律思維課程對(duì)象采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)主管；采購(gòu)合同管理協(xié)調(diào)人員；采購(gòu)部工作人員；該課程對(duì)職位、經(jīng)驗(yàn)的要求：最好有處理相關(guān)事務(wù)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；課程大綱第一天 9：00-16：30課程介紹與學(xué)員問(wèn)題搜集第一部分 合同的準(zhǔn)備1 選擇不同的采購(gòu)方式意......

降本增效下人員優(yōu)化整合風(fēng)險(xiǎn)控制與勞動(dòng)爭(zhēng)議處理技巧 蘇州：2025年07月11日

當(dāng)今時(shí)代，企業(yè)面臨的降本增效壓力與日俱增，為此企業(yè)不得不需要進(jìn)行人員的優(yōu)化整合以提高企業(yè)效率，然而，這一過(guò)程往往伴隨著勞動(dòng)關(guān)系等棘手問(wèn)題的處理，比如勞動(dòng)合同不續(xù)簽人員如何面談操作無(wú)固定勞動(dòng)合同人員如何進(jìn)行優(yōu)化低績(jī)效員工如何辭退遇到勞動(dòng)爭(zhēng)議該如何妥善處理等等。這些問(wèn)題不僅關(guān)乎企業(yè)的合法權(quán)益，更直接影響到企業(yè)的穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)和團(tuán)......

粉塵爆炸風(fēng)險(xiǎn)控制 蘇州：2025年07月14日

安全/生產(chǎn)/維護(hù)/技術(shù)/設(shè)備經(jīng)理、安全/生產(chǎn)/維護(hù)/技術(shù)/設(shè)備主管、工藝工程師、風(fēng)險(xiǎn)分析員、安全工程師等；課程大綱–Why?DustExplosionHistory為什么？粉塵爆炸歷史–VideoPresentation視頻演示–FireTriangle火三角–Condi......

智能時(shí)代的數(shù)字化審計(jì) 上海：2025年06月30日

• 借助案例，幫助學(xué)員了解大數(shù)據(jù)審計(jì)的環(huán)境特征和技術(shù)要素• 幫助學(xué)員熟悉開展智能審計(jì)需要的基礎(chǔ)知識(shí)和工具方法• 幫助學(xué)員了解如何開展智能審計(jì)應(yīng)用• 提高審計(jì)水平，更好的助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)培訓(xùn)對(duì)象：• 內(nèi)控審計(jì)部、內(nèi)控合規(guī)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部等部門的主管或資深員工•......

物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃及優(yōu)化 上海：2025年06月12日

本課程針對(duì)企業(yè)物流供應(yīng)鏈規(guī)劃人員、供應(yīng)鏈優(yōu)化經(jīng)理、物流經(jīng)理/總監(jiān)、供應(yīng)鏈經(jīng)理/總監(jiān)、物流咨詢?nèi)藛T及及相關(guān)從業(yè)者，系統(tǒng)介紹物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的思路、方法和實(shí)施途徑，讓學(xué)員對(duì)如何實(shí)施物流網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃有一個(gè)全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)貫穿整個(gè)培訓(xùn)的案例展示為學(xué)員如何開展網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃項(xiàng)目提供一個(gè)基本的案例參考。培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)師對(duì)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃所需的技......