蘇州現(xiàn)金流培訓(xùn)公開(kāi)課

現(xiàn)金流與外匯風(fēng)險(xiǎn)管理，跨國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的資金管控之道 蘇州：2025年05月16日

現(xiàn)金是企業(yè)的“血液”，在企業(yè)的日常運(yùn)營(yíng)與擴(kuò)展中，需要不斷造血與供血來(lái)保障企業(yè)的健康。可以說(shuō)現(xiàn)金流是資金管理的重中之重。而隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)邁向國(guó)際化，外匯管制也成為不少跨國(guó)企業(yè)需要面對(duì)的難題。企業(yè)需要在多元化經(jīng)營(yíng)模式中最大化資金的使用效率，不僅需要平衡好實(shí)務(wù)操作中的各項(xiàng)外匯管制措施，還要在國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境......

現(xiàn)金流預(yù)測(cè)、預(yù)算與分析【特價(jià)】 上海：2025年05月06日

VUCA 時(shí)代，黑天鵝和灰犀牛事件的出現(xiàn)沖擊著企業(yè)最敏感的神經(jīng)線——資金鏈。大批企業(yè)出現(xiàn)資金 斷裂、破產(chǎn)倒閉甚至跑路現(xiàn)象。此次疫情更是給企業(yè)帶來(lái)血的教訓(xùn)和警示，讓企業(yè)開(kāi)始重新審視現(xiàn)金流 的地位和作用。盡管當(dāng)前大多企業(yè)都表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)金流預(yù)算、預(yù)測(cè)的關(guān)注，但在進(jìn)行現(xiàn)金流預(yù)算、預(yù)測(cè)過(guò) 程中還是存在諸多問(wèn)......

現(xiàn)金流預(yù)測(cè)與營(yíng)運(yùn)資本管理創(chuàng)新 上海：2025年05月12日

把握現(xiàn)金為王：了解現(xiàn)金流量為企業(yè)命脈的原因把脈企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)：從現(xiàn)金管理的角度把脈企業(yè)是否良性運(yùn)轉(zhuǎn)完善管理體系：完善現(xiàn)金管理和營(yíng)運(yùn)資本管理體系，管理好企業(yè)的資金后防強(qiáng)化預(yù)測(cè)能力：提升預(yù)測(cè)未來(lái)現(xiàn)金流量的能力，從現(xiàn)金流趨勢(shì)上分析企業(yè)未來(lái)的走勢(shì)培訓(xùn)對(duì)象：現(xiàn)金經(jīng)理、現(xiàn)金經(jīng)理助理財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理及其他相關(guān)財(cái)務(wù)管理人員課程大綱：第一模......

現(xiàn)金流預(yù)測(cè)與現(xiàn)金池管理 上海：2025年05月15日

第1 天 現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)一、 現(xiàn)金流預(yù)測(cè)- 現(xiàn)金預(yù)測(cè)的目標(biāo)- 時(shí)間范圍和預(yù)測(cè)期間- 現(xiàn)金流預(yù)測(cè)模型- ERP 銀行對(duì)賬- 現(xiàn)金預(yù)測(cè)過(guò)程 – 短期和長(zhǎng)期預(yù)測(cè); 收付法和分?jǐn)偡? 現(xiàn)金流量預(yù)測(cè)表表樣二、 課堂練習(xí)：現(xiàn)金流預(yù)測(cè)- 預(yù)測(cè)現(xiàn)金需求和投資余額的實(shí)用練習(xí)三、 將現(xiàn)金流預(yù)測(cè)與營(yíng)運(yùn)資金管理相結(jié)合- 減少浮差的措......

采購(gòu)價(jià)格分析與成本降低培訓(xùn)班 上海：2025年06月20日

在經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)及參與式體驗(yàn)，您將逐漸掌握以下各項(xiàng)知識(shí)和技能理解戰(zhàn)略成本管理的核心理念和主要分析技巧了解供應(yīng)商的報(bào)價(jià)策略分析和采購(gòu)對(duì)策掌握四種不同的價(jià)格分析方法和實(shí)際運(yùn)用策略掌握成本分析方法和技巧掌握建立成本分析模型的流程和方法掌握目標(biāo)成本法和價(jià)值工程分析在新產(chǎn)品成本管理中的運(yùn)用運(yùn)用拆解（teardown）法分析成本改......

管理訂單 完美交付 上海：2025年07月24日

供應(yīng)鏈管理、計(jì)劃、采購(gòu)、物流、財(cái)務(wù)等相關(guān)職能的管理或?qū)I(yè)人員授課形式知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱第一部分 客戶服務(wù)需求案例討論：訂單管理定位與挑戰(zhàn)客戶期望、感知、滿意、忠誠(chéng)案例分享：消費(fèi)者評(píng)價(jià)客戶期望來(lái)源、差異、層次和維度客戶感知和服務(wù)質(zhì)量衡量案例分析......