蘇州出口貿(mào)易培訓(xùn)

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蘇州出口貿(mào)易培訓(xùn)公開課

進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)操作及海關(guān)事務(wù)管理上海：2025年07月09日

第一天：國際貿(mào)易術(shù)語及其應(yīng)用實(shí)例分析一、國際貿(mào)易慣例在國際貿(mào)易中的作用1．國際貨物貿(mào)易中的合同合同的形式有哪些？國際貿(mào)易業(yè)務(wù)一定要簽訂書面合同嗎？書面合同的形式有哪些？2．國際貨物買賣合同適用的規(guī)則國際貿(mào)易合同適用什么法律？各國法律有何差異？相關(guān)的國際慣例及其適用國際貿(mào)易慣例如何約束買賣合同？買賣合同與國際貿(mào)易慣例發(fā)生......

進(jìn)出口貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)控制與涉外貿(mào)易合規(guī)籌劃上海：2025年07月10日

在涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)中，風(fēng)險(xiǎn)控制和貿(mào)易安全是獲得便利&優(yōu)惠的保證。拋開企業(yè)貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)體系建設(shè)，貿(mào)易便利&優(yōu)惠就無法真正得到保障。2011年，不乏進(jìn)出口企業(yè)由于長期缺乏貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)管理，背負(fù)重大法律風(fēng)險(xiǎn)，導(dǎo)致企業(yè)降級(jí)、受到刑事處罰，甚至也有企業(yè)主要責(zé)任人陷入牢獄之災(zāi)。針對(duì)企業(yè)對(duì)待貿(mào)易安全風(fēng)險(xiǎn)往往一事一議、就事論事的現(xiàn)......

國際采購與進(jìn)出口貿(mào)易全流程風(fēng)險(xiǎn)管理上海：2025年07月31日

1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)國際采購的整體流程，識(shí)別與與國內(nèi)采購的個(gè)區(qū)別和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)2.掌握國際采購談判的特點(diǎn)和國際合同管理要點(diǎn)3.了解國際采購中采購與物流職能分工協(xié)作的重要性4.學(xué)習(xí)并掌握最新 Inco-terms2020 版及選擇應(yīng)用規(guī)則5.了解各種國際結(jié)算方式的利弊，適用情況以及相應(yīng)的結(jié)算成本6.了解進(jìn)口報(bào)關(guān)的一般時(shí)效及查驗(yàn)原因7.......

國際采購與進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班上海：2025年08月07日

第一天：國際貿(mào)易模式與貿(mào)易術(shù)語選擇第一章、國際貿(mào)易綜述 Overview of Int’l Trade1)國際貿(mào)易概述 Overview2)國際貿(mào)易類型Type of Int’l tradinga)案例研討：從一起質(zhì)量投訴來看間接過境貿(mào)易與間接貿(mào)易的區(qū)別b)案例分析：A公司信息集成項(xiàng)目貿(mào)易分析......

精益與豐田生產(chǎn)系統(tǒng)沙盤模擬深圳：2025年07月12日

一、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)及團(tuán)隊(duì)組建什么是團(tuán)隊(duì)高效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素團(tuán)隊(duì)組建二、卓越運(yùn)營系統(tǒng)介紹企業(yè)運(yùn)營的核心目標(biāo)卓越運(yùn)營的KPI體系局部目標(biāo)和整體目標(biāo)的矛盾如何將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)統(tǒng)一到整體目標(biāo)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)績效考核傳統(tǒng)績效考核的問題團(tuán)隊(duì)績效考核案例卓越運(yùn)營模型三、制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn)市場(chǎng)需求演變的幾個(gè)階段不同市場(chǎng)需求對(duì)應(yīng)的生產(chǎn)方式個(gè)性化需求導(dǎo)致企......

現(xiàn)場(chǎng)問題的分析與解決上海：2025年08月27日

找不到問題在哪里，碰到質(zhì)量問題無從下手，病急亂投醫(yī)。。。企業(yè)遇到質(zhì)量問題該如何應(yīng)對(duì)？本課程將講授一種被業(yè)界廣為認(rèn)可的質(zhì)量問題分析與解決的運(yùn)作機(jī)制，詳細(xì)闡述品管小組團(tuán)隊(duì)建設(shè)、運(yùn)作流程，同時(shí)也把解決問題的工具與結(jié)構(gòu)化的步驟進(jìn)行有機(jī)的整合，從而構(gòu)架完整的團(tuán)隊(duì)問題分析與解決方案。通過課堂上大量的有針對(duì)性的練習(xí)，學(xué)員能夠在最短的......