蘇州中層管理培訓(xùn)公開課

九型人格之自我認知與團隊角色定位 蘇州：2025年05月07日

言：九型人格的基本概念1、 為什么我們對自己的性格感興趣；2、 九型人格的名字怎么來的；3、 九型人格有什么作用：1)認識自己；2)洞察別人；3)提升自我的情緒與抗壓能力4、 九型人格的特點。一. 九型人格的自我認知5、 什么是核心性格；6、 自我測試---通過表格的測試性格：1)感受類：#2 愛心型；#3 成就型；#......

基層管理者高效執(zhí)行率 蘇州：2025年05月07日

生產(chǎn)現(xiàn)場相關(guān)班組長、領(lǐng)班、線長、科長等基層管理人員課程收益：通過對基層管理者角色認知的培訓(xùn)、職責(zé)的定位、現(xiàn)場管理技巧的培訓(xùn)。使基層管理者（如班組長）對現(xiàn)場管理的技能提高。以提升公司的整個管理效率。課程大綱：開場白自我介紹學(xué)員介紹管理理念企業(yè)的概念企業(yè)經(jīng)營的目的管理的概念管理者的認知管理者的角色現(xiàn)場管理人員的角色認知與定......

部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升管理 蘇州：2025年05月08日

企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員等。課程大綱第一章、什么是好的管理一、管理的實質(zhì)是什么?1、管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性1、目的性 2、有效性3、他人性 4、多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理1、......

打造敏捷高績效團隊與執(zhí)行力提升 蘇州：2025年05月09日

培訓(xùn)前兩周人才測評培訓(xùn)前兩周，學(xué)員進行線上人才測評，測評報告將在課堂上分發(fā)，在課程中將結(jié)合測評報告進行深入講解1數(shù)字紀(jì)元時代1)數(shù)字紀(jì)元時代的特點2)數(shù)字紀(jì)元必將導(dǎo)致VUCA3)數(shù)字紀(jì)元的組織需求與人才需求4）組織的敏捷優(yōu)勢：個人敏捷、團隊敏捷、組織敏捷5）打造敏捷高績效團隊的四個方面——積極主......

MTP-中層干部管理技能提升 蘇州：2025年05月09日

學(xué)習(xí)先進企業(yè)的管理理念,提升管理和領(lǐng)導(dǎo)意識，認知積極的思維模式和行為模式。掌握管理溝通與激勵的基本原理和有效方法，改善工作關(guān)系和創(chuàng)建和諧氛圍。掌握現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)管理知識、管理技術(shù)和管理方法，以及常用管理工具的正確運用。掌握高效能團隊建設(shè)的基本原理與方法，提高工作團隊的凝聚力和執(zhí)行力。課程大綱Unit1 管理認知與角色定位......

與新生代共舞---成為領(lǐng)導(dǎo)型的管理者 蘇州：2025年05月10日

在劇烈變革的市場環(huán)境下，企業(yè)員工的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、思維方式、價值取向已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化，管理者任然沿用過去“管人理事”的觀念，接受傳統(tǒng)管理課程的培訓(xùn)，顯然已經(jīng)不能適應(yīng)需要。他們必須去構(gòu)建全新的管理思維，采用更適合這個群體的激勵方法，去發(fā)現(xiàn)新生代員工的優(yōu)勢需求，讓他們的自主意識得到發(fā)揮，幫助他們尋找......

從技術(shù)走向管理新晉升經(jīng)理管理技能提升 蘇州：2025年05月12日

世界首富比爾•蓋茨——軟件開發(fā)員出身，今天的比爾，不但是一個一流的編程高手，同時還是一個一流的管理專家，他管理著一個龐大的電腦王國。企業(yè)管理大師杰克•韋爾奇——電氣工程師出身，后來杰克卻成為了通用電氣公司的總裁，而他獨特的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也成為了許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人......

打造高效執(zhí)行力訓(xùn)練課 蘇州：2025年05月12日

破冰第一單元 管理者的職責(zé)與執(zhí)行意識1 堅守管理職責(zé) 提升執(zhí)行意識? 職業(yè)態(tài)度決定了執(zhí)行意識；? 執(zhí)行意識不僅僅是行動；? 態(tài)度與能力演變模型；2 頭腦風(fēng)暴：個人執(zhí)行力缺乏的原因；3 診斷分析：本部門存在的執(zhí)行力問題；4 執(zhí)行是穿越障礙，不執(zhí)行是死在沙灘；? 執(zhí)行力的重要性和要素；? 影響執(zhí)行力的關(guān)鍵因素；第二單元 團......

中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

【贏在團隊】課程提綱 主講：賈老師

為什么員工流失率居高不下？為什么員工越來越難以管理？跟員工談忠誠和感恩好像是天方夜譚！員工自身也存在很大的困惑：同事間不良競爭、遇到責(zé)任都是向外推、遇到利益都是搶，對未來也壓力重重，缺少幸福感……欲望的碰撞、金錢的貪婪、人情的淡漠，企業(yè)和員工到底該如何面對工作和他人，該如何處理與上司、下屬、......

團隊管理與激勵 主講：梅老師

1.讓學(xué)員了解真正的團隊2.團隊建設(shè)的正確方法3.掌握人性的基本需求4.了解啟發(fā)員工態(tài)度的方法5.讓學(xué)員了解團隊的整個打造過程6.讓學(xué)員掌握激勵技巧課程內(nèi)容：第一章：重新認識團隊本章學(xué)員核心收益：1)學(xué)員轉(zhuǎn)變觀念，重新認識團隊2)了解高績效團隊的特點本章課程輸出工具：1)團隊合作個人測評表團隊管理問題調(diào)查什么是團隊團隊......

團隊建設(shè)與管理——塑造企業(yè)核心競爭力 主講：孫老師

1.了解優(yōu)秀團隊的標(biāo)準(zhǔn)2.了解團隊目標(biāo)達成的方法3.掌握團隊建設(shè)的思路與技巧4.具備團隊建設(shè)與管理的能力并可獨立進行團隊建設(shè)與管理【課程受眾】企業(yè)所有管理人員【課程大綱】一、如何明確團隊目標(biāo)搭建優(yōu)秀團隊？1.團隊成功要素有哪些共同的目標(biāo)打造優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)梯隊三個統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的聲音統(tǒng)一的行動統(tǒng)一的思想案例：阿里鐵軍小組討論：......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程