南京組織行為學(xué)培訓(xùn)公開課

管理心理與組織行為學(xué) 廣州：2025年06月06日

加強(qiáng)以人為中心的管理，學(xué)習(xí)知人善任合理使用人才，提升人本認(rèn)知能力、助于改善人際關(guān)系，增強(qiáng)群體的凝聚力和向心力；提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平，領(lǐng)導(dǎo)者決策水平，改善領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系。掌握人本管理理念、行為背后心理假設(shè)、預(yù)判員工行為的方法，人際平衡模型的原理，決策心理分析、華人企業(yè)用人格局，績(jī)效人本的特征，以及管理中員工性格、......

組織行為學(xué)和心理調(diào)適 廣州：2025年06月08日

?了解和掌握組織行為學(xué)的基本知識(shí)，認(rèn)知心理學(xué)的基本原理；?掌握員工工作心理，分析員工心理狀況。利用心理學(xué)的知識(shí)管理好自己的部屬，保證公司員工的心理健康。?指導(dǎo)部屬進(jìn)行科學(xué)的心理調(diào)節(jié)，樹立積極的科學(xué)的心態(tài)。課程大綱第一章：組織行為學(xué)概述第一節(jié)、組織行為學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)背景?勞力經(jīng)濟(jì)中的“勞力”?資源經(jīng)......

國(guó)有企業(yè)合規(guī)管理與全流程風(fēng)險(xiǎn)管控實(shí)務(wù) 南京：2025年05月07日

強(qiáng)化合規(guī)管理是建設(shè)一流國(guó)有企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的根本保障。按照國(guó)資委“合規(guī)管理強(qiáng)化年”工作要求，央企地方國(guó)企必須把強(qiáng)化合規(guī)放到貫徹習(xí)近平法治思想的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，放到落實(shí)全面依法治國(guó)戰(zhàn)略的全局來(lái)部署，放到保障企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的層面來(lái)推動(dòng)。近年來(lái)，國(guó)資委、財(cái)政部等相繼出臺(tái)了《中央企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理辦法》《企......

國(guó)有企業(yè)合規(guī)管控暨經(jīng)營(yíng)管理合規(guī)管理合同合規(guī)管理及新《公司法》下國(guó)企依法治理與法律風(fēng)險(xiǎn)防范專題班 南京：2025年05月22日

國(guó)有企業(yè)董事、監(jiān)事、總經(jīng)理、董秘及其他高層管理者;企業(yè)總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)部門轉(zhuǎn)崗從事內(nèi)部審計(jì)的負(fù)責(zé)人;各單位相關(guān)部門負(fù)責(zé)合同管理、審計(jì)合規(guī)、資產(chǎn)及債權(quán)管理、資本運(yùn)營(yíng)、法律法務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、招標(biāo)采購(gòu)、基建工程等相關(guān)人員;風(fēng)險(xiǎn)、法務(wù)、內(nèi)控合規(guī)部門，信息化建設(shè)部門等。課程大綱：第一部分國(guó)有企業(yè)合規(guī)管控與法律風(fēng)險(xiǎn)防控一、戰(zhàn)......

離岸架構(gòu)暨國(guó)際貿(mào)易之離岸金融稅務(wù)籌劃 深圳：2025年06月07日

第一部分 離岸架構(gòu)設(shè)計(jì)及相應(yīng)稅務(wù)與金融籌劃一、全球離岸運(yùn)營(yíng)環(huán)境綜述1、雙邊與多邊稅務(wù)協(xié)定2、美國(guó)的FATCA3、歐盟的落地征稅與平臺(tái)征稅4、《金融賬戶涉稅信息自動(dòng)交換之多邊政府間協(xié)議》解析及對(duì)離岸公司運(yùn)營(yíng)的影響二、國(guó)際離岸操作經(jīng)典案例分享1、傳統(tǒng)進(jìn)出口貿(mào)易之離岸架構(gòu)設(shè)計(jì)案例2、基于全球供應(yīng)鏈體系的國(guó)際貿(mào)易離岸架構(gòu)案例3......

同頻道溝通-基于4A模型的高效傾聽表達(dá)與說(shuō)服影響 上海：2025年05月06日

掌握評(píng)估溝通有效性的方法，減少無(wú)效的溝通，提升溝通效率；掌握保障溝通質(zhì)量的程序和方法，減少誤解的發(fā)生；學(xué)會(huì)如何與人高效地達(dá)成共識(shí)，甚至說(shuō)服固執(zhí)的人；學(xué)會(huì)如何影響情緒化、不講理的人。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績(jī)效的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理......