南京領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)公開課

九型人格之管理者識人用人之道 南京：2025年07月12日

系統(tǒng)學(xué)習(xí)九型人格的理論，掌握識別自己個(gè)性和他人個(gè)性的方法，了解性格對事業(yè)的影響，學(xué)習(xí)個(gè)性的溝通、激勵(lì)技巧，挖掘自身個(gè)性優(yōu)勢，學(xué)習(xí)在工作中使用九型人格的技巧。課程對象企業(yè)所有管理者課程目標(biāo)1. 如何識別下屬的優(yōu)勢和不足；2. 如何根據(jù)下屬的優(yōu)勢安排最適合其發(fā)揮的崗位；3. 如何搭配優(yōu)勢互補(bǔ)的管理團(tuán)隊(duì)；4. 如何培養(yǎng)下屬克......

中層管理者的技能提升 南京：2025年07月12日

為什么管理者自己能力很強(qiáng)，卻管理不好一個(gè)部門您不知道您的員工在想什么，也不知道如何管理他們您的總是很忙，但效率卻很低您很想把工作做好，但總是阻力重重為什么人員越來越難管，不知道如何管理年輕的員工……借助MTP這些問題都會迎刃而解，Management Training Program，簡稱M......

新經(jīng)理入門必修班（精華版） 南京：2025年08月01日

18個(gè)月內(nèi)新上任的經(jīng)理或主管；未來12月內(nèi)即將第一次擔(dān)任經(jīng)理或主管的人員；儲備干部、未來的管理者；以及從未接受過系統(tǒng)的管理者培訓(xùn)的經(jīng)理和主管。課程收益：1、 掌握基礎(chǔ)管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，明確管理者職責(zé)2、 幫助新經(jīng)理快速完成角色轉(zhuǎn)換，找準(zhǔn)自己的定位3、 學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的方法把工作交付給下屬4、 學(xué)會輔導(dǎo)員工，讓員工績效最大化......

管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升 南京：2025年08月09日

企業(yè)各部門管理人員。課程大綱：第一講：管理者的角色認(rèn)知與管理基礎(chǔ)1.認(rèn)識自己2.我是誰？我在哪里？我要去哪里？3.在企業(yè)內(nèi)，我在哪里？在團(tuán)隊(duì)里，我在哪里？4.中層管理者在企業(yè)是個(gè)什么樣的角色？5.老板或者上司對我有什么希望？6.下屬或者同事對我有什么期盼？7.我應(yīng)當(dāng)為團(tuán)隊(duì)的成長承擔(dān)什么責(zé)任？8.為了團(tuán)隊(duì)成長，我應(yīng)該做好......

EQ-i2.0高情商領(lǐng)導(dǎo)力 南京：2025年08月14日

中高層管理人員；有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理課程大綱:第一模塊：為什么情商對領(lǐng)導(dǎo)者的成功更重要？情緒的腦神經(jīng)原理什么是情商？情商和領(lǐng)導(dǎo)力：正反個(gè)案領(lǐng)導(dǎo)人脫軌測試第二模塊：詳解情商能力情商的5個(gè)維度16個(gè)能力通過解讀情商報(bào)告來認(rèn)識自己的情商卓越領(lǐng)導(dǎo)者的情商圖像：發(fā)現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)潛力識別和確定發(fā)展重點(diǎn)第三模塊:管好情緒，高情商表達(dá)情緒自覺......

基于第五項(xiàng)修煉的成長型管理組織效能與卓越家庭教育 南京：2025年08月22日

一、成長型組織（公司和家庭）1、破冰：能量喚醒：促進(jìn)關(guān)系游戲2、成長型組織的三大特征3、個(gè)人及組織的管理效能，以及其核心動(dòng)力4、最高效能？二、建設(shè)成長型組織的三要素1、管理者的特質(zhì)（部門管理者及父母）2、使命與愿景（部門及家庭）3、達(dá)成使命、愿景的機(jī)制（ 部門及家庭）三、建設(shè)成長型組織的五步驟1、共同愿景；2、自我超越......

打造金牌團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練 南京：2025年09月13日

企業(yè)內(nèi)部帶隊(duì)伍的管理者、中高層管理者、職能部門經(jīng)理課程收益:1.了解群體與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別，掌握打造高績效團(tuán)隊(duì)的途徑和方法2.明確高績效團(tuán)隊(duì)的特征，掌握學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法，構(gòu)建積極健康的團(tuán)隊(duì)文化3.了解團(tuán)隊(duì)沖突的主要原因，掌握處理沖突的思路和策略4.掌握團(tuán)隊(duì)成員角色模型和行為塑造的方法，提升團(tuán)隊(duì)士氣5.掌握挖掘團(tuán)隊(duì)智慧的技......

中層經(jīng)理的人力資源管理 南京：2025年09月13日

我的主要任務(wù)是完成工作目標(biāo)，其它的都是次要的；我有多少人就能干多少事，沒人我也沒辦法；招人、培訓(xùn)、績效那些都是人力資源部門的事情；人員流失是企業(yè)的待遇不好，跟我無關(guān)；……這些都是錯(cuò)誤的想法。“人”是管理的核心。在企業(yè)的人力資源管理方面，各部門的經(jīng)理承擔(dān)著極其重要的角色......

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

教練式高爾夫?—橫向管理 主講：徐老師

組織管理最大的問題是什么？最常見的是溝通不良，而橫向跨部門的水平整合，又比上下間垂直分工更加更棘手、復(fù)雜。各自為政的本位主義，以致共識不強(qiáng)，團(tuán)結(jié)不夠，是多數(shù)企業(yè)在成長發(fā)展階段必然面臨的難關(guān)。多年來眾多的各類組織都在不斷地解決著一個(gè)問題，這個(gè)問題就是執(zhí)行力，關(guān)于執(zhí)行力其實(shí)是一個(gè)非常寬泛的概念，教練式高爾夫®中心的......

格局領(lǐng)導(dǎo)力與管理溝通 主講：吳老師

上篇：格局領(lǐng)導(dǎo)力第一講：企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)力------格局1、用人的哲學(xué)2、面對事物的眼界3、不同階段-----當(dāng)下的價(jià)值觀4、系統(tǒng)思考5、全人格修煉6、命、運(yùn)、氣、勢--明確領(lǐng)導(dǎo)力是可以修煉的第二講：企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)力------個(gè)人修煉1、老板的情商是什么？2、情商即命運(yùn)3、邊界就是修養(yǎng)4、語言修養(yǎng)顯示能量5、當(dāng)下注重的個(gè)......

情景教練高爾夫—橫向管理 主講：王老師

如何將管理理論與學(xué)員實(shí)際工作問題相結(jié)合？如何激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提升課堂的效果？如何引導(dǎo)學(xué)員思維，將課堂所學(xué)知識落地化？《情景教練高爾夫》課程關(guān)注組織背景、文化、場域等因素對組織績效的影響，它是基于“建構(gòu)主義”學(xué)習(xí)理論（建構(gòu)主義認(rèn)為，知識不是通過教師傳授得到，而是學(xué)習(xí)者在一定的情境下，借助教師和......

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