熱門搜索關(guān)鍵字
北京產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn) 上海項目工程管理培訓(xùn) 廣州項目工具培訓(xùn) 深圳項目模板培訓(xùn) 蘇州CAPM培訓(xùn) 南京項目管理師培訓(xùn) 無錫全面項目管理培訓(xùn) 杭州項目運作培訓(xùn) 武漢項目管理工具培訓(xùn) 南昌項目成本管理培訓(xùn) 鄭州管理工程師培訓(xùn) 濟(jì)南產(chǎn)品創(chuàng)新培訓(xùn) 青島項目管控培訓(xùn) 臺州系統(tǒng)管理培訓(xùn) 長沙工程項目管理培訓(xùn)合肥產(chǎn)品創(chuàng)新培訓(xùn)公開課
2022基于客戶敏感點的產(chǎn)品力提升及產(chǎn)品創(chuàng)新策略 合肥:2025年09月13日
1.了解10家主流地產(chǎn)公司的產(chǎn)品研發(fā)現(xiàn)狀和行業(yè)趨勢;2.掌握產(chǎn)品線和標(biāo)準(zhǔn)模塊的7種研發(fā)管理方法和管理模式;3.了解地產(chǎn)行業(yè)最前沿、最實用的新技術(shù)、新材料和新工藝;4.掌握產(chǎn)品全過程設(shè)計質(zhì)量管理的原理、流程、方法和工具。【課程對象】企業(yè)高管、項目總;設(shè)計、營銷、成本等部門的負(fù)責(zé)人、總監(jiān)、經(jīng)理等。【課程大綱】一、 研發(fā)管理......
《產(chǎn)品創(chuàng)新思維訓(xùn)練及創(chuàng)意商品化》 杭州:2025年08月01日
產(chǎn)品創(chuàng)新包括哪些方面;以用戶為中心的產(chǎn)品思維與用戶思維;用戶體驗與滿意度有哪些,如何做出有非常好用戶口碑的產(chǎn)品;創(chuàng)意商品化的方法與工具;基于用戶驅(qū)動力與心理學(xué)的產(chǎn)品與營銷設(shè)計;介紹科學(xué)方法論,直接帶著公司不限于高層人員、產(chǎn)品、營銷、項目人員對公司當(dāng)前的產(chǎn)品進(jìn)行實操性的提升優(yōu)化,而不是常規(guī)的公開課。課程大綱一、終端消費者......
標(biāo)桿寫字樓產(chǎn)品創(chuàng)新邏輯及高效精準(zhǔn)獲客滿租運營實操落地深度分享 武漢:2025年09月11日
當(dāng)下寫字樓租賃市場空置率將繼續(xù)走高、租金下行的壓力增大。短期內(nèi)無法改變租戶供過于求的困境,我們寫字樓從業(yè)人員必須突破過去慣性思路,迎接新的挑戰(zhàn),以創(chuàng)造性思維打破困局,實現(xiàn)突圍。在存量時代如何拓展寫字樓市場客戶?如何打造寫字樓核心賣點?集約的空間內(nèi),如何提質(zhì)增效?新產(chǎn)品、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式實戰(zhàn)解析。在甲級寫字樓紛紛爆......
產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略的策劃和早期實施 上海:2025年07月07日
工具的簡介:DT:設(shè)計思維洞察需求,挖掘“痛點”與“盲點”KE:數(shù)據(jù)驅(qū)動的用戶體驗研究;大數(shù)據(jù)輿情分析:基于大數(shù)據(jù)的競品分析DFX:產(chǎn)品創(chuàng)新導(dǎo)入量產(chǎn)“多快好省”ESCM: 外購件與定制件的未雨綢繆EKE: 技術(shù)的提前儲備培訓(xùn)對象總經(jīng)理、產(chǎn)品(線)總......
全面預(yù)算管理—打通戰(zhàn)略與經(jīng)營的利器 北京:2025年09月08日
財務(wù)部門總說預(yù)算管控難,制作難,協(xié)調(diào)難,落實難,全面預(yù)算管理真這么難嗎?業(yè)務(wù)部門不愿參與預(yù)算,又抱怨財務(wù)不懂業(yè)務(wù),只會卡費用,難道預(yù)算就是用來討價還價的嗎?每年預(yù)算和實際差異很大,老板不滿意,員工不樂意,預(yù)算執(zhí)行與實際差距到底是如何產(chǎn)生的,是預(yù)算編制的問題,還是實際執(zhí)行有了偏差?到底如何調(diào)整?預(yù)算編制麻煩,就為管控成本......
雙贏商務(wù)談判技巧 上海:2025年07月10日
談判是整個銷售過程中的最后沖刺階段,在復(fù)雜多變的談判過程中,你是否常面臨以下困惑?為什么無法在談判初期占得先機(jī)?為什么無法在談判中期實現(xiàn)對場面的有效控制?為什么無法識破對方的底線而自己的底線卻被別人看穿?為什么無法做到讓談判按自己預(yù)先設(shè)計的思路和方向推進(jìn)?為什么無法通過談判實現(xiàn)自己利益最大化,而對方卻成為現(xiàn)實?本課程與......