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贏在中層?管理職業(yè)化 杭州:2025年08月29日
1.企業(yè)老板、高管、HR選拔人才更標(biāo)準(zhǔn)、更精細(xì)、更科學(xué),合理鑒定員工能力2.中基層管理、儲(chǔ)備干部提升職業(yè)素養(yǎng)與技能,更加勝任崗位,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效課程特色認(rèn)知升級(jí):解讀職業(yè)化與“新中層”對(duì)企業(yè)與個(gè)人的重要影響職業(yè)培養(yǎng):傳授職業(yè)化人才的識(shí)別與培養(yǎng)方法落地實(shí)戰(zhàn):分享打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的模型、方法等工具包課程......
高效員工職業(yè)化修煉 杭州:2025年09月27日
1.充分熟悉和掌握基本的職業(yè)化修煉與自我管理的理論和方法。2.充分熟悉和掌握職場(chǎng)自我管理工具,樹(shù)立自我良好的職業(yè)心態(tài),強(qiáng)化自身執(zhí)行力。3.學(xué)會(huì)積極自我心態(tài)調(diào)整,充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)下應(yīng)有的工作狀態(tài),去除浮躁負(fù)面心情。4.加強(qiáng)自身對(duì)企業(yè)的認(rèn)同度、歸屬感,進(jìn)一步提高自身的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。5.讓自身充分的感受到企業(yè)對(duì)于自己的關(guān)心......
高級(jí)文秘職業(yè)化訓(xùn)練 蘇州:2025年07月07日
心態(tài):厘清 4M 角色的梳理,全面理解助理秘書(shū)工作給企業(yè)和自身帶來(lái)的價(jià)值,建立正確的崗位觀念;技能:學(xué)習(xí)助理秘書(shū)實(shí)務(wù),掌握時(shí)間規(guī)劃,溝通協(xié)調(diào)應(yīng)用:提升工作的有效性,工作效率和客戶滿意度。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)各層級(jí)助理秘書(shū)課程大綱導(dǎo)入破冰講師自我介紹:日程安排介紹學(xué)員自我介紹:對(duì)秘書(shū)助理工作的認(rèn)識(shí)第一單元:擁抱未來(lái)- 秘書(shū)/助理......
職業(yè)化助理與秘書(shū)綜合技能 蘇州:2025年07月11日
第一單元 秘書(shū)/助理職業(yè)的定位與基本技能職業(yè)化及職業(yè)前景1. 什么是現(xiàn)代職業(yè)秘書(shū)/助理?2. 職業(yè)秘書(shū)/助理的作用和任務(wù)3. 職業(yè)秘書(shū)/助理應(yīng)掌握的基本工作方法4. 職業(yè)秘書(shū)/助理必備的工作工具5. 職業(yè)秘書(shū)/助理應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)第二單元 秘書(shū)/助理職業(yè)的職業(yè)化及職業(yè)前景1. 職業(yè)化秘書(shū)/助理人員與非職業(yè)秘書(shū)人員的特點(diǎn)......
供應(yīng)商選擇、評(píng)估與管理 上海:2025年08月22日
第一篇 供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與選擇第一章 尋源決策1.尋源定義2.尋源決策3.識(shí)別供應(yīng)源的決策方法4.尋找戰(zhàn)略匹配的供應(yīng)商5.國(guó)際供應(yīng)鏈和尋源6.尋源決策的財(cái)務(wù)問(wèn)題第二章 國(guó)際采購(gòu)尋源問(wèn)題1.國(guó)際采購(gòu)尋源中的問(wèn)題2.國(guó)際供應(yīng)管理對(duì)其他職能的影響3.國(guó)際采購(gòu)尋源中的運(yùn)輸和分銷4.管理國(guó)際匯率風(fēng)險(xiǎn)5.國(guó)際對(duì)等貿(mào)易:將采購(gòu)與市場(chǎng)相連第......
互聯(lián)網(wǎng)公司的財(cái)報(bào)披露、融資架構(gòu)與財(cái)務(wù)運(yùn)作 北京:2025年08月21日
近幾年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)與新科技的發(fā)展風(fēng)起云涌,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如雨后春筍,如何抓住時(shí)代機(jī)遇,保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與穩(wěn)健運(yùn)營(yíng),避免曇花一現(xiàn)是這些企業(yè)必須要考慮的首要問(wèn)題之一。另一方面,近幾年來(lái)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及市場(chǎng)的變化給傳統(tǒng)企業(yè)施加了很大的壓力,實(shí)體經(jīng)濟(jì)依靠原有傳統(tǒng)大規(guī)模生產(chǎn)、大規(guī)模銷售的增長(zhǎng)模式難以為繼,不少傳統(tǒng)行業(yè)企業(yè)選擇擁抱移動(dòng)互聯(lián)、......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...