合肥企業(yè)培訓師培訓公開課

金牌企業(yè)培訓師實戰(zhàn)認證高級研修班 南京：2025年06月11日

企業(yè)內(nèi)部培訓師在接受了TTT入門培訓之后，臺風和演繹技巧有了基本的理解，但往往出現(xiàn)一個比較大的通病，開發(fā)不出好課程，開發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績效相關(guān)的有價值的課程，問題的癥結(jié)在于沒有掌握系統(tǒng)的課程開發(fā)工具和方法。與之同時，很多內(nèi)訓師由于固有的經(jīng)驗和單向性設(shè)計課程，導致在課程演繹技巧上沒有突破，在教學手段上......

玩轉(zhuǎn)課堂---STT企業(yè)培訓師快速提升 南昌：2025年07月17日

- 講師深度講解，都是來自實戰(zhàn)的經(jīng)驗和總結(jié)；- 案例學習，讓理論回歸到問題本質(zhì)- 工具配套，能讓學習者快速上手- 提問互動及深度討論，盡量覆蓋問題的全貌- 分組競賽，體驗團隊學習的魅力和樂趣- 現(xiàn)場成果評估，讓培訓效果真實呈現(xiàn)培訓對象?企業(yè)內(nèi)訓師、課程開發(fā)人員、培訓負責人培訓大綱導入：巧婦難為無米之炊VS氣氛營造是一門......

玩轉(zhuǎn)課堂-TTT企業(yè)培訓師快速提升 上海：2025年05月15日

第一單元 企業(yè)內(nèi)訓認知、培訓師能力素養(yǎng)、需求分析技巧1.學習團隊組建：快樂學習，人人有責2.培訓與教育的差別3.企業(yè)培訓的"有用"模型4.成人學習的特點與原理5.企業(yè)講師職責與能力要求6.培訓流程四步曲需求分析-課程開發(fā)-培訓授課-培訓評估第二單元 課程設(shè)計開發(fā)技巧、評估體系構(gòu)建1.培訓需求分析2.......

玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓師快速提升 上海：2025年06月06日

【學員收益】1.輕松掌握培訓師必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力；2.能夠獨力完成商業(yè)水準課程大綱、課件與PPT的開發(fā)；3.開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合，并能得到參加學員和領(lǐng)導的支持；4.將內(nèi)容設(shè)計與演繹得更加實效生動，有效牽動每位參加學員的心弦；5.擺脫PPT與稿件的束縛，脫稿后仍能聲情并茂進行講授；6.不用再擔心培訓過......

EHS技術(shù)人員核心技能 上海：2025年06月12日

生產(chǎn)主管、EHS技術(shù)人員、EHS主管、安全主管培訓內(nèi)容：第一天1. 課程目標討論2. ISO14001-OHSAS18001環(huán)境、健康安全管理體系框架介紹ISO14001-OHSAS18001案例討論3. 課間休息4. 國家環(huán)境、健康安全法律法規(guī)簡介環(huán)境保護法安全生產(chǎn)法等5. 午餐6. 環(huán)境管理研討廢水管理廢氣管理廢棄......

凌云志?：中層管理者情境管理實戰(zhàn)沙盤 廣州：2025年06月06日

1.清晰管理者角色，提升管理認知2.掌握目標管理、工作計劃與執(zhí)行、任務(wù)授權(quán)的方法，幫助工作績效提升3.掌握團隊建設(shè)、員工培養(yǎng)的方法，培養(yǎng)出優(yōu)秀團隊4.掌握向下、向上的溝通技巧，提升溝通效率培訓對象：企業(yè)中層管理者、基層管理者課程提綱：模塊一：管理認知情境1：如何清晰認知管理角色，提升管理效率？1.何謂管理？刷新你的管理......