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金牌班組長全技能提升 南京:2025年05月09日
30%的知識點(diǎn)+50%的干貨案例+20%的點(diǎn)評成功案例+互動(dòng)游戲+視頻+大量圖片,以及情景模擬和實(shí)操演練以思維的引導(dǎo)為經(jīng)度,以成果的轉(zhuǎn)化為緯度,讓培訓(xùn)落地有聲三大系統(tǒng),十大工具,帶著問題點(diǎn)來,帶著答案回課程收益讓學(xué)員能認(rèn)清楚在企業(yè)中我是誰?我要做什么?我要怎么做?以提升自己的影響力讓學(xué)員學(xué)會(huì)系統(tǒng)的培養(yǎng)下屬的思路與方法,......
卓越班組長的七項(xiàng)修煉 南京:2025年05月14日
第一天 09:00-12:00破冰:課程總體介紹1 問候、建立共同語言2 課程總體結(jié)構(gòu)的介紹3 學(xué)員相互認(rèn)識教學(xué)方法:熱身游戲,講師講解,學(xué)員分組,相互介紹主題:第一項(xiàng)修煉:一線主管的職責(zé)與角色目的:了解班組長的管理職責(zé)體系;熟悉班組長的角色特征,認(rèn)識到班組長工作的艱巨性,學(xué)會(huì)發(fā)揮其影響力親和力、控制力;理解班組長的素......
TWI一線主管管理技能 南京:2025年05月15日
模塊一:《工作教導(dǎo) - JI》1、讓班組長具有編寫符合現(xiàn)場實(shí)際情況之《作業(yè)指導(dǎo)書》的能力2、讓現(xiàn)場的“絕活”技能不因?yàn)槟承﹩T工的離開而“失傳”3、運(yùn)四階段教導(dǎo)法培訓(xùn)新員工,使其在最短的時(shí)間上線4、技能操作和傳承均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化模塊二:《工作方法 - JM》1、突破固有觀念,建......
TWI督導(dǎo)人員訓(xùn)練,優(yōu)秀一線主管技能提升訓(xùn)練營 南京:2025年06月21日
成功完成本課程,您將能夠:1.掌握一套正確指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的技能讓員工能在理解的基礎(chǔ)上嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)2.運(yùn)用指導(dǎo)的技能,能在短時(shí)間內(nèi)對現(xiàn)場的不良,返工,設(shè)備故障,工具損壞等進(jìn)行管控3.大大提高您公司精益生產(chǎn)/TPM/5S等項(xiàng)目的成功率與收益4.根據(jù)一張卡片普及操作內(nèi)容,容易達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)化和人性化管理5.加強(qiáng)現(xiàn)場第一線員工之間融洽......
一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理 南京:2025年07月07日
制造型企業(yè)生產(chǎn)部門的一線主管;和生產(chǎn)相關(guān)的部門的基層管理;課程對職位經(jīng)驗(yàn)的要求:擔(dān)任一線主管工作一年以上但又缺乏系統(tǒng)管理知識培訓(xùn)的一線主管,或者具有一定管理經(jīng)驗(yàn)(在其它部門擔(dān)任過管理職務(wù)或者管理類專業(yè)畢業(yè))的新任一線主管; 不適合對象:缺乏自身成長動(dòng)力的一線主管者;非生產(chǎn)型企業(yè)的一線主管。課程大綱第一天 9:00-12......
一線主管核心管理技能提升 無錫:2025年05月15日
(一)角色轉(zhuǎn)換頭腦風(fēng)暴:您心目中的上級、平級、下屬?一、一線主管角色要求1、管理的層次與定位2、一線主管常犯的錯(cuò)誤3、角色:導(dǎo)演、教練、助推器、溝通者、楷模4、主管的五大職能與責(zé)任二、管理的方式方法1、贏得人心的金科玉律2、如何提升自己的影響力案例:桃園三結(jié)義的不同領(lǐng)導(dǎo)力(二)工作教導(dǎo)一、輔導(dǎo)下屬的要點(diǎn)1、OPL一點(diǎn)課......
金牌班組長管理能力訓(xùn)練 無錫:2025年05月17日
90%的班組長都是從骨干員工提拔起來,他們自已做事是一把好手,但角色定位不清,任務(wù)分派不明,員工帶領(lǐng)不力,激發(fā)員工的積極性、問題的發(fā)現(xiàn)與解決等核心管理能力還急需提升!本課程的特點(diǎn)是以現(xiàn)場操練與案例討論分享為主,把課堂講解與實(shí)際操作練習(xí)結(jié)合起來,讓班組長充分學(xué)會(huì)并應(yīng)用到實(shí)際工作中!出席對象:車間主任、班組長、拉線長等一線......
如何當(dāng)好班組長(一線主管) 無錫:2025年06月30日
開篇引言第一章:一線管理者的角色定位1. 一線管理者能力結(jié)構(gòu)模型2. 一線管理者的職業(yè)素養(yǎng)3. 重新認(rèn)識一線管理者的工作和責(zé)任及肩負(fù)的重要使命4. 重新審視一線管理者角色認(rèn)知及角色定位5. 了解上司、下屬及其他一線管理者對自己的期望6. 一線管理者對不同階層人員的不同立場7. 新上任一線管理者角色轉(zhuǎn)變案例8. 分析幾類......
班組長培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
電力行業(yè)班組建設(shè)與班組長勝任素質(zhì)能力提升培訓(xùn) 主講:劉老師
明確電力行業(yè)班組長在企業(yè)中應(yīng)有的角色定位與要求;提升電力行業(yè)新型班組長所必需的勝任素質(zhì)能力;掌握班組日常管理的有效工具;建立高效運(yùn)轉(zhuǎn)的班組日常管理模式;掌握班組安全、學(xué)習(xí)等關(guān)鍵知識與技能;培育優(yōu)秀班組長,創(chuàng)建班組建設(shè)標(biāo)桿班組課程特點(diǎn):1、本方案結(jié)合先進(jìn)的體驗(yàn)式教學(xué),使學(xué)習(xí)輕松快樂,記憶深刻,通過30%的理論講授、50%......
《杰出班組長管理技能提升》 主講:陳老師
所有制造行業(yè)(如機(jī)械、化工、電子、飼料、紡織等)【課程收益】使管理者認(rèn)識到自己在企業(yè)管理中角色,并了解其掌握的技能與管理方法;系統(tǒng)掌握提升產(chǎn)能、提升效率、降低成本的工具與方法;系統(tǒng)掌握發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法,快速解決現(xiàn)場異常使班組管理者掌握有效溝通、高效激勵(lì)的技巧幫助班組長系統(tǒng)掌握輔助上司,帶領(lǐng)部屬的有效方......
班組長基礎(chǔ)管理能力提升 主講:郭老師
車間主任,班組長、工段長、班組長、儲(chǔ)備干部、優(yōu)秀員工等【課程價(jià)值】1、明確班組長角色定位,三個(gè)立場與班組長常見的四種角色錯(cuò)位2、掌握班組目標(biāo)管理五大原則,三大階段,目標(biāo)設(shè)定的三步法與十大步驟3、掌握時(shí)間管理的四大法則,五大原則與三大工具4、掌握班組人員管理的五原則,兩方法,與新員工管理的三個(gè)“三&rdquo......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

安岷老師
安岷老師 精益生產(chǎn)管理專家 35年制造業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 18年生產(chǎn)管理培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn) 暨南大學(xué)管理學(xué)院E...