臺州項(xiàng)目模板培訓(xùn)公開課

成功項(xiàng)目管理 杭州：2025年07月02日

一 項(xiàng)目管理的理念學(xué)習(xí)收獲：通過研討，了解什么是項(xiàng)目、項(xiàng)目管理，把握項(xiàng)目的關(guān)鍵要素。通過項(xiàng)目案例，分析項(xiàng)目失敗的主要原因，總結(jié)項(xiàng)目管理的成功要素。1. 課程總體介紹&破冰2. 項(xiàng)目概念項(xiàng)目的概念項(xiàng)目的特征理解項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)著名的項(xiàng)目三角形項(xiàng)目經(jīng)理與部門經(jīng)理在管理方式的不同項(xiàng)目管理的特點(diǎn)及適用范圍3. 項(xiàng)目管理項(xiàng)目......

EPC項(xiàng)目全過程精細(xì)化管理、提質(zhì)增效與存量經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型下的項(xiàng)目管理新模式應(yīng)用專題培訓(xùn)班效實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用專題培訓(xùn)班 杭州：2025年07月10日

各建筑企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計、測繪、勘察、監(jiān)理、工程咨詢、造價、成本等中高層管理人員等。課程大綱第一部分：基于市場化改革背景下的《24清單標(biāo)準(zhǔn)》解讀（一）《建設(shè)工程工程量清單計價標(biāo)準(zhǔn)》(2024版)解讀1.《建設(shè)工程工程量清單計價標(biāo)準(zhǔn)》(2024版)制定的形式與背景；2.《建設(shè)工程工程量清單計價標(biāo)......

2025年“兩重”“兩新”等優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目籌備與謀劃、存量資產(chǎn)盤活，超長期特別國債、中央預(yù)算內(nèi)投資、專項(xiàng)債申報高級研修班 杭州：2025年07月10日

各級政府發(fā)展改革、財政、環(huán)保、住建、交通運(yùn)輸、水利、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、林草、文旅等部門工作人員:以城投公司為代表的各類融資平臺公司相關(guān)人員;污水垃圾處理、城鄉(xiāng)供水供氣供熱、倉儲物流、新能源、環(huán)保及建筑施工等企業(yè)有關(guān)人員;銀行、證券、基金、信托、保險等金融機(jī)構(gòu)專業(yè)人員。課程大綱(一)最新國家財政、金融和投融資政策解讀1.最新中央......

2024版《建設(shè)工程工程量清單計價標(biāo)準(zhǔn)》解讀與全過程造價管控、結(jié)算審計實(shí)務(wù)專題培訓(xùn)班 杭州：2025年07月10日

（一）2024版《建設(shè)工程工程量清單計價標(biāo)準(zhǔn)》核心內(nèi)容解析1.工程量清單編制要求項(xiàng)目清單列項(xiàng)明確、邊界清晰、增加清標(biāo)內(nèi)容；2.計價方式修改為單價計價、總價計價、費(fèi)率計價；3.綜合單價的構(gòu)成改變、綜合單價分析表新要求；4.清單的完整性及準(zhǔn)確性責(zé)任劃分；5.措施項(xiàng)目清單計價范圍、計價風(fēng)險劃分；6.施工深化設(shè)計導(dǎo)致深化圖紙與......

項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐—從最佳實(shí)踐中學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理中的人與事 上海：2025年07月30日

第一模塊：案例分析1.分組討論：公司目前在項(xiàng)目運(yùn)作管理方面存在核心問都有哪些？需舉例說明。2.小組成果分享與點(diǎn)評第二模塊：項(xiàng)目管理基本概念1.項(xiàng)目與項(xiàng)目管理什么是項(xiàng)目、項(xiàng)目的特征什么是項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理的九大知識領(lǐng)域項(xiàng)目管理五個過程組(PMI)2.項(xiàng)目管理生命周期模型給企業(yè)帶來的好處3.項(xiàng)目管理面臨的重大挑戰(zhàn)項(xiàng)目成功和失......

大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略解碼——可度量的執(zhí)行力落地 上海：2025年07月31日

1.以簡單實(shí)用為目標(biāo)設(shè)計的學(xué)習(xí)課程，幫助學(xué)員了解并深刻領(lǐng)會應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和大數(shù)據(jù)流程管理來提升企業(yè)運(yùn)營效率的思路和方法；2.通過生動和實(shí)際的案例，了解企業(yè)流程管理的驅(qū)動因素，掌握流程優(yōu)化的具體方法。使學(xué)員能夠根據(jù)自身的實(shí)際情況，把流程管理運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去，而不僅僅是理念上的了解；3.課程中的所有案例均為講師在外......