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課程設計與開發(劉大海) 杭州:2025年06月06日
一、什么是培訓活動中的課程開發?1.勢:從標桿管理到組織經驗萃取2.視:從個體經驗到可復制的顯性成果3.示:從講課到賦能的場景認知4.釋:《認知心理學》中的答案5.案例分享:斯坦福大學西部研究中心2016年《關于“情緒變量與感知刺激”的實驗》二、支撐培訓師設計精彩課程的基礎能力如何修煉?1.邏輯......
基于學習路徑圖的課程設計 杭州:2025年07月11日
分析工作流程、優化流程;運用流程及能力分析工具,生成能力模型;選擇培訓策略,分析學習類型;設計教學事件,繪制課程效果圖;擬定課程大綱。課程大綱:一、陳述流程分析的要點二、應用能力分析工具三、描述工作任務,生成能力模型四、確定培訓策略1、描述工作流程2、區分任務等級3、分析目標學員4、確定培訓策略五、分析學習類型1、分析......
TTT基礎-課程設計與現場呈現 上海:2025年05月29日
第一天 9:00-16:30第一部分:企業內訓的初探(12:00-13:00午餐)1 以學員為中心的成果導向培訓轉化模型1.0以講師為中心(限于知識技能的傳授)2.0以學員為中心(知識技能的傳授+體驗反思+實踐總結)3.0以學員為中心(知識技能的傳授+體驗反思+實踐總結+舉一反三+創新應用)2 企業學員的學習的四大特點......
TTT三階—高效課程設計與開發技巧 上海:2025年06月04日
您是否見識過:有的講師培訓:針對性強、目標明確、題材豐富、案例生動、條理清晰、生動有趣;而有的講師培訓卻是內容枯燥、冗長乏味,讓人昏昏欲睡。您是否遇到過:作為一個內部培訓師,當你需要設計培訓材料時,面對一個培訓需求,你無從下手?面對網絡、書本以及形形色色的培訓素材,你不知該怎樣把你的培訓主題和員工的培訓需求關聯掛鉤?針......
精益生產實戰技法 北京:2025年07月11日
工廠總經理、廠長及各制造相關部門經理、主管以及工程師課程綱要:第一部分:精益生產基礎(3H)(第一天:9:00-12:00)精益生產的起源及其發展豐田生產系統(TPS)管理精髓企業通過精益生產推行可得到的收益:成本降低/效率提高/快速交付影片欣賞:TPS誕生歷史記錄片精益生產的基本原理從客戶的角度認識價值識別流程中非增......
薪酬設計與績效考核 上海:2025年06月30日
一、拋磚引玉:一位民營企業家的發展困惑思路決定出路二、現代績效管理理念績效定義績效管理和績效考核的差異績效管理和績效考核的目的我們的績效管理建議三、企業成長和績效管理的邏輯企業成長一般邏輯國內和國際巨頭對人才的認識績效管理與戰略的關系績效管理在人力資源管理體系中的地位績效管理被忽視的作用活動:自我檢測四、績效體系建立1......