臺(tái)州人力資源規(guī)劃培訓(xùn)公開(kāi)課

職業(yè)發(fā)展之-員工職業(yè)生涯規(guī)劃 杭州：2025年07月06日

HR總監(jiān)/經(jīng)理/主管、部門經(jīng)理/主管及以上課程收益:掌握職業(yè)生涯的開(kāi)發(fā)的原理、技術(shù)、方法和工具了解職業(yè)生涯的發(fā)展階段和任務(wù)，正確審視和確定員工的職業(yè)發(fā)展階段與績(jī)效目標(biāo)制定滿足個(gè)人和組織發(fā)展需求的生涯規(guī)劃方案，培養(yǎng)職責(zé)意識(shí)課程大綱:第一部分 職業(yè)生涯規(guī)劃理念什么是職業(yè)生涯？誰(shuí)的職業(yè)生涯？為什么要規(guī)劃？員工職業(yè)生涯發(fā)展&l......

排兵布陣：基于戰(zhàn)略的人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)踐與應(yīng)用落地 杭州：2025年07月11日

伴隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境不確定性的增加，企業(yè)的成功越來(lái)越依賴于其人才資本的質(zhì)量和效能。人才盤(pán)點(diǎn)作為一種戰(zhàn)略性人力資源管理工具，能夠幫助組織系統(tǒng)地評(píng)估現(xiàn)有人才庫(kù)，識(shí)別關(guān)鍵崗位和高潛力人才，以及制定相應(yīng)的發(fā)展和管理策略，人對(duì)了，事基本就成了。只有全力投入識(shí)別、選拔、培養(yǎng)和評(píng)估未來(lái)人才的企業(yè)，才能夠應(yīng)對(duì)來(lái)自市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人才競(jìng)爭(zhēng)的雙重挑戰(zhàn)......

HR三支柱--價(jià)值與效能基于業(yè)務(wù)的HRBP 杭州：2025年07月11日

1.掌握HRBP崗位所需的工作理念、思維架構(gòu)、識(shí)人用人的理念、方法和工具2.掌握人才選拔工具、崗位評(píng)估工具，提升HRBP工作中人才選拔任用、崗位設(shè)置等方面的準(zhǔn)確度3.幫助學(xué)員從企業(yè)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)的角度，實(shí)現(xiàn)由外而內(nèi)的人力資源管理4.為企業(yè)打造一支優(yōu)秀的HRBP隊(duì)伍，支撐企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)適用對(duì)象人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、H......

勝任力素質(zhì)模型構(gòu)建與應(yīng)用 杭州：2025年07月11日

現(xiàn)代企業(yè)管理常常遭遇這樣的困惑：公司明確了使命、愿景、價(jià)值觀，但只是寫(xiě)在員工手冊(cè)上，公司說(shuō)的與員工做的根本就是兩回事，高層管理者期望員工應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)只是一廂情愿；公司經(jīng)過(guò)反復(fù)考察決定拓展新項(xiàng)目，一切就緒后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有可用之人，本次課程教你掌握企業(yè)任職資格建立的方法、工具、步驟、注意事項(xiàng)，搭建基于任職資格能力的課程體系......

心理學(xué)在企業(yè)管理中應(yīng)用 杭州：2025年07月12日

第一部分 認(rèn)識(shí)應(yīng)用管理心理學(xué)心理學(xué)與管理學(xué)的區(qū)隔和關(guān)系心理學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制以及領(lǐng)導(dǎo)力方面的諸多應(yīng)用認(rèn)知方式、情緒知覺(jué)、心智模式、心理活動(dòng)和行為規(guī)律強(qiáng)制性管理失效與人本管理亟待訴求中國(guó)的古典心理學(xué)智慧儒家、道家、法家、墨家、縱橫家……中國(guó)古典管理心理智慧解析分享：管......

中層經(jīng)理的人力資源管理 杭州：2025年07月12日

我的主要任務(wù)是完成工作目標(biāo)，其它的都是次要的；我有多少人就能干多少事，沒(méi)人我也沒(méi)辦法；招人、培訓(xùn)、績(jī)效那些都是人力資源部門的事情；人員流失是企業(yè)的待遇不好，跟我無(wú)關(guān)；……這些都是錯(cuò)誤的想法。“人”是管理的核心。在企業(yè)的人力資源管理方面，各部門的經(jīng)理承擔(dān)著極其重要的角色......

向華為學(xué)習(xí)--崗位分析與崗位評(píng)估 杭州：2025年07月25日

企業(yè)一線管理者、人力資源專業(yè)人士課程收益1.掌握海氏崗位分析的理念、原則和基本操作2.深入理解崗位及崗位相對(duì)價(jià)值認(rèn)可的概念3.了解崗位分析和評(píng)估對(duì)組織發(fā)展的作用4.了解海氏評(píng)估法的原理、評(píng)估原則，理解其科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性5.大量真實(shí)案例分享和練習(xí)，掌握海氏評(píng)估法并運(yùn)用到實(shí)際工作中6.針對(duì)企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題，講師的個(gè)別輔導(dǎo)課程大......

勝任素質(zhì)建模工作坊 杭州：2025年08月02日

“十四五”時(shí)期，人才強(qiáng)國(guó)是新時(shí)代國(guó)家人才戰(zhàn)略的指引方向，人才引領(lǐng)發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)從重規(guī)模向重質(zhì)量轉(zhuǎn)變已勢(shì)在必行，科學(xué)的識(shí)才、用才、育才、留才將成為企業(yè)贏在未來(lái)的核心驅(qū)動(dòng)力。正如任正非所說(shuō)：“人才從來(lái)不是華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)人才管理的能力才是！”企業(yè)要快速打造人才管理能力......

人力資源規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

《阿里巴巴管理理念》 ——借事修人、借人成事 主講：孫老師

1.了解阿里借事修人與借人成事的管理理念2.了解阿里管理背后的邏輯思維3.掌握借事修人與借人成事的核心要點(diǎn)4.掌握一套新穎的管理方法并可落地可執(zhí)行【課程受眾】企業(yè)所有管理人員【課程大綱】一、如何找到企業(yè)的那些＂事＂？1.采用盤(pán)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的答案1)大事、痛事、轉(zhuǎn)折事視頻：２０１８年那場(chǎng)非典案例：馬云的第三次高考案例：長(zhǎng)城上的......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理能力2天 主講：王老師

理解部門經(jīng)理在HR管理中的角色，有效激發(fā)員工積極性，迅速提升團(tuán)隊(duì)的整體效能應(yīng)用勝任能力模型、行為面試法等多種方法進(jìn)行精準(zhǔn)選人，成為合格面試官學(xué)會(huì)部門績(jī)效管理的2大方法及4大應(yīng)用，通過(guò)日常績(jī)效管理達(dá)成部門高績(jī)效應(yīng)用育人的5大步驟，激勵(lì)員工潛能應(yīng)用有效激勵(lì)5層原理，留人留心，激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力運(yùn)......

組織效能提升—從組織架構(gòu)到定崗定編全面優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)課 主講：穆老師

認(rèn)知組織結(jié)構(gòu)與崗位、職級(jí)體系的關(guān)系，支撐組織能力的路徑認(rèn)知組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的難點(diǎn)與應(yīng)對(duì)方法運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化方法工具，基于價(jià)值鏈的工作崗位設(shè)計(jì)運(yùn)用職級(jí)體系的四步設(shè)計(jì)法，設(shè)計(jì)職級(jí)體系掌握持續(xù)調(diào)整崗位與職級(jí)體系的原則與方法【課程特色】針對(duì)學(xué)員的實(shí)際工作場(chǎng)景和任務(wù)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)之即用【課程對(duì)象】中高層管理人員；人力資源工作者......

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