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基于UGC的微課設(shè)計與開發(fā)訓練營 杭州:2025年07月10日
【參訓對象】培訓經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓師、業(yè)務骨干,以及有興趣做微課開發(fā)的伙伴;【學員要求】①企業(yè)參加人員組合建議:培訓部門人員(方法專家)+業(yè)務部門人員(內(nèi)容專家),共同參加訓練營,效果最佳,每家企業(yè)最少帶一臺筆記本電腦;實施流程:第一階段:課前線上微課學習①提前一周建學員群,課前線上學習微課,每個學員,準備1到2門課程的素......
2025年國有企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新、深化工資決定機制改革、普遍推行末等調(diào)整和不勝任退出、深入推進企業(yè)組織變革實務研修班 杭州:2025年07月10日
(一)國有企業(yè)組織人力資源管理模式創(chuàng)新1.新形勢下國有企業(yè)組織人力資源管理面臨的挑戰(zhàn);2.人力資源管理的發(fā)展及創(chuàng)新趨勢;3.國有企業(yè)的組織人力資源的四大機制建設(shè);4.國有企業(yè)組織人力資源管理的重點任務;5.國有企業(yè)三項制度改革要點及案例解析。(二)國有企業(yè)組織變革1.組織與組織架構(gòu)設(shè)計:2.直線制組織模式及要點;3.直......
AI造課—企業(yè)內(nèi)訓師極速課程開發(fā) 杭州:2025年07月11日
隨著企業(yè)內(nèi)訓的不斷發(fā)展,內(nèi)訓師們需要不斷地開發(fā)新的課程來滿足企業(yè)的需求。然而,傳統(tǒng)的課程開發(fā)方式需要耗費大量的時間和精力,內(nèi)訓師們需要花費大量的時間來收集資料、編寫課程大綱、設(shè)計教學內(nèi)容等。這不僅浪費了內(nèi)訓師們的時間,也影響了課程的質(zhì)量和效果。傳統(tǒng)的課程開發(fā)方式雖然擁有諸多方法論,但內(nèi)訓師的實際操作中,仍然存在耗時、效......
錦囊微課—《微課設(shè)計與開發(fā)》 杭州:2025年07月11日
無任何微課制作或少量制作經(jīng)驗的培訓師,兼職培訓師/內(nèi)訓師,企業(yè)HR,政府事業(yè)機關(guān)宣傳人員或者對自已的成果,事業(yè)有推廣需求的從業(yè)者,對短視頻制作感興趣者。課程大綱1.微課基礎(chǔ)-了解微課1.1.什么是微課?微課的核心要點是什么?1.2.為什么要做微課?1.2.1.培訓師做微課的意義。1.2.2.微課在企業(yè)中的價值和作用。1......
質(zhì)量工具綜合訓練營之-SPC&DOE 上海:2025年08月22日
越來越多的企業(yè)意識到:質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。在企業(yè)中,90%以上對產(chǎn)品的投訴是由于產(chǎn)品質(zhì)量問題,有效利用質(zhì)量工具控制和檢驗即將出現(xiàn)的質(zhì)量問題,將大大降低因質(zhì)量問題造成的企業(yè)成本損失。針對企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)的質(zhì)量問題而專門設(shè)計此課程,精選兩大常見質(zhì)量工具。將有效幫助企業(yè)控制并預防企業(yè)質(zhì)量隱患,提升質(zhì)量水平。不同于以往質(zhì)量......
溝通密鑰?(職場關(guān)鍵場景溝通策略) 深圳:2025年08月22日
為什么你說是一個樣,別人做出來是另外一個樣?為什么一件事情由一個部門主導卻沒人配合?為什么很多簡單的事情月月教、天天做,就是做不好、還是犯同樣的錯誤呢?“企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通”——松下幸之助。員工所需的最重要的三項技能依次為:溝通能力、管理能力和團......