杭州研發(fā)管理培訓(xùn)公開課

軟件架構(gòu)與案例分析最佳實(shí)踐 杭州：2025年07月10日

第一單元：軟件架構(gòu)文檔和架構(gòu)視圖-如何有效描述架構(gòu)藍(lán)圖一、軟件架構(gòu)的視圖（1）軟件架構(gòu)視圖的意義, 軟件架構(gòu)師的多維思考（2）邏輯視圖、開發(fā)視圖、部署視圖、運(yùn)行視圖、場景視圖,數(shù)據(jù)視圖 ,實(shí)現(xiàn)視圖（3）如何和怎樣繪制軟件架構(gòu)視圖（4）UML建模工具在架構(gòu)視圖的應(yīng)用（5）典型案例分析：結(jié)合多個電信,金融行業(yè)項(xiàng)目案例，分析......

人工智能-知識圖譜核心技術(shù)與應(yīng)用培訓(xùn)班 杭州：2025年07月10日

人工智能（AI）是新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動力，將深刻改變?nèi)祟惿鐣睿淖兪澜纾瑢τ趯?shí)現(xiàn)社會生產(chǎn)力新躍升，提高綜合國力和國際競爭力具有重要意義。知識圖譜是人工智能技術(shù)的重要組成部分， 是AI分支符號主義在新時期主要的落地技術(shù)方式。它以其強(qiáng)大的語義處理能力和開放組織能力，為互聯(lián)網(wǎng)時代的知識化組織和智能應(yīng)用奠定了......

機(jī)房建設(shè)與管理高級培訓(xùn)班 杭州：2025年07月10日

政府及企事業(yè)單位、學(xué)校、城市公共服務(wù)系統(tǒng)、公安、銀行等從事信息系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的數(shù)據(jù)信息主管、技術(shù)總監(jiān)，數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的相關(guān)人員等。資格認(rèn)證參加相關(guān)培訓(xùn)并通過考試的學(xué)員，可以獲得：1.工業(yè)和信息化部頒發(fā)的-機(jī)房建設(shè)與管理高級工程師職業(yè)技能證書。該證書可作為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力考核的證明，以及專業(yè)技術(shù)人......

大型分布式架構(gòu)與微服務(wù)架構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn) 杭州：2025年07月10日

架構(gòu)總監(jiān),架構(gòu)經(jīng)理,企業(yè)架構(gòu)師,解決方案架構(gòu)師 需要深入了解企業(yè)架構(gòu)的技術(shù)人員。課程大綱第一天上午 微服務(wù)架構(gòu)概述1.微服務(wù)架構(gòu)的定義微服務(wù)架構(gòu)最主要的兩個特征細(xì)粒度的特征獨(dú)立性的特征為什么微服務(wù)架構(gòu)需要獨(dú)立變更和獨(dú)立部署2.微服務(wù)架構(gòu)的剖析微服務(wù)架構(gòu)介紹微服務(wù)架構(gòu)的本質(zhì)與優(yōu)勢微服務(wù)與SOA微服務(wù)的設(shè)計(jì)原則第一天下午 ......

AI人工智能技術(shù)及其應(yīng)用實(shí)戰(zhàn) 杭州：2025年07月10日

模塊一 人工智能基礎(chǔ)、技術(shù)及其體系1.人工智能(Artificiallntelligence, Al)的定義、起源、用途2.人工智能的發(fā)展歷程與脈絡(luò)3.人工智能的國家政策解讀4.人工智能的技術(shù)體系5.人工智能的技術(shù)框架模塊二 人工智能的問題求解及技術(shù)實(shí)現(xiàn)6.人工智能領(lǐng)域的經(jīng)典問題和求解方式7.機(jī)器學(xué)習(xí)模型和推理符號模型......

信息網(wǎng)絡(luò)安全高級工程師 杭州：2025年07月10日

參加相關(guān)培訓(xùn)并通過考試的學(xué)員，可以獲得：1.工業(yè)和信息化部頒發(fā)的《網(wǎng)絡(luò)安全高級工程師證書》。該證書可作為專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)能力考核的證明，以及專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用、任職、定級和晉升職務(wù)的重要依據(jù)。注：請學(xué)員帶二寸彩照2張（背面注明姓名）、身份證復(fù)印件一張。課程大綱模塊一信息安全背景與發(fā)展態(tài)勢1.總體國家安全觀2.斯諾登事......

電路測試技術(shù)與測試實(shí)例、案例分析 杭州：2025年07月11日

01硬件測試中常見的復(fù)雜、疑難問題解析1.調(diào)試、測試復(fù)雜問題的一個關(guān)鍵思路2.工程難題：如何在高低溫條件下，做電路板的板內(nèi)電源、信號質(zhì)量、時序的測試？3.工程難題：只在高溫或低溫下發(fā)生的故障，調(diào)試、測試、定位思路4.工程經(jīng)驗(yàn)：電路板板內(nèi)測試某些參數(shù)不達(dá)標(biāo)，但系統(tǒng)測試通過，測試算不算成功完成？5.工程難題分析：故障現(xiàn)象完......

卓越的產(chǎn)品經(jīng)理 杭州：2025年07月11日

一、產(chǎn)品經(jīng)理的全局思維1.打造全生命周期的產(chǎn)品管理體系：三段論2.對產(chǎn)品管理體系的八大建議3.To B 和 To C產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別4.一般產(chǎn)品經(jīng)理和優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理的對比5.產(chǎn)品管理體系三大主流程6.產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)站在產(chǎn)業(yè)鏈的制高點(diǎn)思考創(chuàng)新與產(chǎn)品管理1)關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢2)做好技術(shù)洞察3)跨界的思維4)組合管理、投資管理5)&......

研發(fā)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

研發(fā)多項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)班 主講：劉老師

?概念澄清，正確認(rèn)識多項(xiàng)目（項(xiàng)目組合Project Portfolio、Program、Project、Multiple Projects）之間的差異，確保用正確的方法管理不同的多項(xiàng)目；?掌握建立統(tǒng)一的項(xiàng)目決策準(zhǔn)則，在項(xiàng)目增加、收集、評審、管理、刪除時“避免只見樹木不見森林”；?掌握項(xiàng)目優(yōu)先級評......

研發(fā)項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐（靖爽） 主講：靖老師

第一單元 研發(fā)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)1.小游戲：項(xiàng)目管理破冰2.認(rèn)識研發(fā)項(xiàng)目與項(xiàng)目管理項(xiàng)目、項(xiàng)目管理與產(chǎn)品管理典型的研發(fā)項(xiàng)目1)新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目2)定制類產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目3)技術(shù)預(yù)研項(xiàng)目4)平臺開發(fā)項(xiàng)目案例研討：主要類型研發(fā)項(xiàng)目特征及管控重點(diǎn)3.研發(fā)項(xiàng)目管理框架產(chǎn)品商業(yè)目標(biāo)項(xiàng)目生命周期項(xiàng)目組織模型項(xiàng)目知識域與管理工具項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)文化4.研......

《智慧教育場景應(yīng)用與發(fā)展趨勢》 ——產(chǎn)業(yè)數(shù)字化系列 主講：王老師

隨著5G+AICDE的發(fā)展和技術(shù)的不斷成熟，依托物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)打造新型教育形態(tài)和教育模式，本著開放、共享、交互、協(xié)作的理念，以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化改革，完成智慧校園、智慧教育、智慧教室、智慧課堂的新型改造。教育行業(yè)是一個宏大的課題，本節(jié)課主要從智慧教育的定義、內(nèi)容和應(yīng)用場景來剖析智慧教育，并......

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